2002建校首年，即有近1000名學(xué)員。
2006建校4年，欣瑞培養(yǎng)了近萬(wàn)名教師人才。
2010建校8年，欣瑞全國(guó)布點(diǎn)，學(xué)員數(shù)突飛猛進(jìn)。
2025建校23年來(lái)，培養(yǎng)了近100萬(wàn)名教師人才。
服務(wù)時(shí)間：9:00-18:00
摘要：2015年4月內(nèi)蒙古教師資格認(rèn)定考試違規(guī)考生查詢補(bǔ)充
| 考點(diǎn)名稱 | 課程名稱 | 考試時(shí)間 | 考場(chǎng)號(hào) | 座位號(hào) | 違規(guī)事實(shí) | 處理依據(jù) | 擬處理意見 |
| 一中(回民區(qū)環(huán)河街33號(hào)) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 7 | 3 | 帶手表 | 第五條第一款，第九條 | 取消該科目考試成績(jī) |
| 一中(回民區(qū)環(huán)河街33號(hào)) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 7 | 27 | 帶手表 | 第五條第一款，第九條 | 取消該科目考試成績(jī) |
| 二十六中(公園西路272號(hào)) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 22 | 12 | 自帶小抄 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 二十九中(鄂爾多斯大街三苗圃東) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 6 | 22 | 抄襲書籍 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 二十九中(鄂爾多斯大街三苗圃東) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 7 | 5 | 抄襲字條 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 二十九中(鄂爾多斯大街三苗圃東) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 36 | 22 | 抄紙條 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 三十四中(愛民街18號(hào)) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 15 | 1 | 攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 三十四中(愛民街18號(hào)) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 15 | 11 | 抄襲 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 三十八中(迎新東路三巷1號(hào)) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 9 | 23 | 夾帶，抄襲資料 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 三十八中(迎新東路三巷1號(hào)) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 26 | 3 | 攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 13 | 22 | 攜帶與考試內(nèi)容有關(guān)的材料 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 13 | 23 | 攜帶與考試內(nèi)容有關(guān)書籍2次 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 15 | 21 | 夾帶資料并抄襲 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 16 | 20 | 抄襲與《教育學(xué)》相關(guān)資料（紙條） | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 18 | 24 | 抄紙條 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 24 | 5 | 挾帶抄襲 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 56 | 23 | 夾帶小抄 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 58 | 1 | 夾帶小抄 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 集寧區(qū)第五中學(xué) | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 28 | 29 | 攜帶規(guī)定以外的物品帶入考場(chǎng) | 第五條第一款，第九條 | 取消該科目考試成績(jī) |
| 內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 28 | 2 | 夾帶材料，抄襲 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 28 | 25 | 看資料（教師用書） | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校 | 教育學(xué) | 2015年04月11日0900 | 31 | 13 | 帶小紙條并翻看 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 五中(南馬路光明大街16號(hào)) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 5 | 22 | 挾帶，抄襲 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 十三中(海西路1號(hào)) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 21 | 7 | 資料縮印考試時(shí)抄襲 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 十九中(新華大街7號(hào)) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 24 | 7 | 抄襲 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 二十一中(興安北路與110國(guó)道交叉口向西路北) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 14 | 17 | 攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的資料 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 二十一中(興安北路與110國(guó)道交叉口向西路北) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 28 | 8 | 攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的資料 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 二十六中(公園西路272號(hào)) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 15 | 13 | 抄襲考試相關(guān)材料 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 二十六中(公園西路272號(hào)) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 15 | 23 | 抄襲紙條，被發(fā)現(xiàn)后吞吃考試材料 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 二十六中(公園西路272號(hào)) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 20 | 3 | 抄襲小條子 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 二十九中(鄂爾多斯大街三苗圃東) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 4 | 3 | 帶并抄與考試相關(guān)材料 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 二十九中(鄂爾多斯大街三苗圃東) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 9 | 1 | 手機(jī)未關(guān)機(jī)，置于腿上翻看 | 第五條第一款，第九條 | 取消該科目考試成績(jī) |
| 三十四中(愛民街18號(hào)) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 4 | 23 | 抄襲 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 三十四中(愛民街18號(hào)) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 4 | 30 | 抄襲 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 三十八中(迎新東路三巷1號(hào)) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 33 | 14 | 攜帶小紙條抄襲 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 三職(南茶坊昭君路164號(hào)) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 13 | 9 | 手機(jī)拍試卷 | 第五條第一款，第九條 | 取消該科目考試成績(jī) |
| 松山四中 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 1 | 14 | 夾帶小抄 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 1 | 15 | 夾帶小抄 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 1 | 18 | 夾帶小抄 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 1 | 27 | 夾帶小抄 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 1 | 28 | 夾帶小抄 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 29 | 20 | 抄襲與考試內(nèi)容相關(guān)材料 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 49 | 11 | 抄襲 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 松山四中 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 58 | 1 | 夾帶紙條 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 呼倫貝爾學(xué)院 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 7 | 3 | 看與考試有關(guān)的材料 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(附小) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 2 | 20 | 抄襲與考試內(nèi)容相關(guān)的資料 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(附小) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 5 | 17 | 抄襲與考試相關(guān)的資料 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(附小) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 36 | 1 | 抄襲與考試相關(guān)的資料 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(附小) | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 36 | 22 | 抄襲與考試相關(guān)的資料 | 第六條第一款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
| 錫市六中 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 3 | 14 | 未經(jīng)同意，自行離開考場(chǎng) | 第五條第六款，第九條 | 取消該科目考試成績(jī) |
| 內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校 | 教育心理學(xué) | 2015年04月11日1500 | 8 | 14 | 抄襲考試相關(guān)內(nèi)容 | 第六條第二款，第九條 | 當(dāng)次報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效 |
