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11、體育與健康課程的教師教學(xué)評(píng)價(jià)

教師教學(xué)評(píng)價(jià)是課程評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)理論和方法手段對(duì)教師的體育教學(xué)活動(dòng)及結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),是提高教育質(zhì)量的重要機(jī)制和方法。

(1)評(píng)價(jià)的目的

教學(xué)評(píng)價(jià)的目的,是為了客觀、公正、及時(shí)、可靠地評(píng)定體育教師教學(xué)工作的質(zhì)量和效果,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,提供具體、準(zhǔn)確的反饋信息以幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作,促進(jìn)教師自身的發(fā)展和教學(xué)水平的不斷提高。

(2)評(píng)價(jià)的原則

在對(duì)體育教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)過程中,要注意遵循以下原則:

發(fā)展性評(píng)價(jià)原則:正確開展評(píng)價(jià)有助于教師自身的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。評(píng)價(jià)中要始終把如何促進(jìn)教師的發(fā)展和教學(xué)工作的改進(jìn)放在首位。評(píng)價(jià)應(yīng)該是 及時(shí)的、教師自己可以參與的,評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給本人;不但要找出教學(xué)中的不足和薄弱環(huán)節(jié),而且要努力發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的長(zhǎng)處、特別是教學(xué)中的創(chuàng)新性努力,并 給予充分的肯定,以促進(jìn)教師自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

注重實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的原則:教師的專業(yè)能力是教師完成教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提,教學(xué)效果是教師專業(yè)素質(zhì)和能力的實(shí)際表現(xiàn)。在教學(xué)評(píng)價(jià)中,要注意將對(duì)教師專業(yè)能力和教學(xué)工作實(shí)績(jī)的評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來,重視對(duì)學(xué)生在教學(xué)過程中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)結(jié)果的考查。

評(píng)價(jià)主體多元化原則:為了避免偏差,更好地發(fā)揮評(píng)價(jià)的積極作用,必須堅(jiān)持多主體評(píng)價(jià)的原則。對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)要貫徹領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師自評(píng)、同行評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。

(3)評(píng)價(jià)的內(nèi)容

教師教學(xué)評(píng)價(jià)包括對(duì)教師完成各方面工作的數(shù)量、質(zhì)量和價(jià)值的評(píng)定。本標(biāo)準(zhǔn)所要求的教師教學(xué)評(píng)價(jià),是指對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)工作兩方面的綜合評(píng)價(jià)。

——教師的專業(yè)能力評(píng)價(jià)

體育教師的專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià),包括對(duì)教師專業(yè)品質(zhì)、教學(xué)能力、教育科研能力和教師工作量四方面的考核評(píng)價(jià)。

專業(yè)品質(zhì):體育教師的專業(yè)品質(zhì),主要是指體育教師的專業(yè)態(tài)度和意識(shí)。它一方面是指教師對(duì)自己職業(yè)的熱愛程度和是否敬業(yè)樂業(yè),另一方面是指能否正確對(duì)待自己的工作對(duì)象,即能否熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的人格和學(xué)習(xí)主體地位,客觀公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;

教學(xué)能力:教師的教學(xué)能力是實(shí)施課程、完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的基本保證。體育教師的教育教學(xué)能力主要表現(xiàn)在:

對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)會(huì)和掌握程度;

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