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絕對(duì)性評(píng)價(jià)——是用既定的目標(biāo)作為參照性標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)。它通常是在體能、運(yùn)動(dòng)技能等定量測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目中運(yùn)用。這種評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)結(jié)果易于比較，但不利于鼓勵(lì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
相對(duì)性評(píng)價(jià)——是用常模作為參照性標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)。它是以某一學(xué)生在規(guī)定的學(xué)習(xí)群體中的位置來評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)情況。這種評(píng)價(jià)有利于確定某一學(xué)生在群體中的名次，但是不能體現(xiàn)他在學(xué)業(yè)上是否達(dá)到了既定的目標(biāo)。
個(gè)體性評(píng)價(jià)——是用個(gè)體學(xué)習(xí)前后的差異作為參照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)。它以某一學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步幅度來評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。這種評(píng)價(jià)有利于激發(fā)學(xué)生的成功感，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，但可能給甄別和選擇帶來困難。
絕對(duì)性與個(gè)體性相結(jié)合評(píng)價(jià)——是用既定的目標(biāo)與個(gè)體的學(xué)習(xí)態(tài)度、進(jìn)步幅度結(jié)合起來作為參照性標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)。這種評(píng)價(jià)有利于鼓勵(lì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，但是對(duì)于個(gè)體不同起點(diǎn)與進(jìn)步幅度的把握比較困難。
（5）學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定
體能與運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生體能、運(yùn)動(dòng)技能達(dá)到的水平及進(jìn)步與提高的幅度。體能成績(jī)的評(píng)定可參照中國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合每一位學(xué)生的基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)定。
學(xué)習(xí)態(tài)度和行為：體育與健康課程學(xué)習(xí)中，學(xué)生表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度與行為。
認(rèn)識(shí)與知識(shí)：對(duì)體育與健康價(jià)值的認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用體育與健康知識(shí)的情況。
交往和合作精神：學(xué)生表現(xiàn)出的交往能力與合作精神。
心理健康：在體育活動(dòng)中的情緒和自信心的表現(xiàn)，以及遇到困難時(shí)的意志表現(xiàn)。
（6）體育與健康課學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定
體育與健康學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定是依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及達(dá)到的水平，以語言或數(shù)字表達(dá)出來的評(píng)價(jià)。
——學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的內(nèi)容
體能與運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生體能、運(yùn)動(dòng)技能達(dá)到的水平及進(jìn)步與提高的幅度。體能的評(píng)定可參照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合每一位學(xué)生的基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)定。
學(xué)習(xí)態(tài)度和行為：體育與健康課程學(xué)習(xí)中，學(xué)生表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度與行為。
認(rèn)識(shí)與知識(shí)：對(duì)體育與健康價(jià)值的認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用體育與健康知識(shí)的情況。
交往和合作精神：學(xué)生表現(xiàn)出的交往能力與合作精神。
心理健康：在體育活動(dòng)中的情緒和自信心的表現(xiàn)，以及遇到困難時(shí)的意志表現(xiàn)。
——學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)構(gòu)比例建議
體育與健康學(xué)習(xí)成績(jī)比例，根據(jù)學(xué)生年齡、學(xué)段的特點(diǎn)有所差異，具體見下表。
各學(xué)段學(xué)習(xí)成績(jī)的比例建議表
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