提醒：點這里加小編微信（領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）
第八部分 學校體育科學研究
1、學校體育科學研究的任務
（1）分析現(xiàn)狀
——分析學校體育工作的現(xiàn)狀，探索學校體育工作的規(guī)律，使學校體育向科學化的方向發(fā)展。
——分析學生的思想動態(tài)和價值取向，有針對性地進行思想教育和精神文明教育。
——分析體育師資的現(xiàn)狀，建設一支高素質(zhì)的體育師資隊伍。
（2）揭示規(guī)律
——研究體育如何落實健康第一的思想。
——研究體育與德育、智育、美育的關(guān)系，全面推進素質(zhì)教育。
——研究學校體育中普及與提高的關(guān)系，積極開展群眾性的體育活動。
（3）探索方法
——研究學生生長發(fā)育的規(guī)律，探索增強學生體質(zhì)的途徑和方法。
——研究體育教學中存在的有關(guān)問題，探索提高體育教學質(zhì)量的方法。
——探索學生每天1小時體育活動的時間、內(nèi)容、組織、方法。
——研究現(xiàn)代化的教學手段與方法。
——研究學校體育的管理方法和手段，加強管理工作的規(guī)范化和科學化。
（4）促進改革
——研究現(xiàn)有場地器材的情況，改革場地和器材，提高場地和器材的利用率。
——研究國外學校體育情況，促進我國學校體育的改革與發(fā)展。
2、學校體育科學研究的特點
（1）探索性
學校體育科研是以揭示未知為目的的探索過程，是一種有意識、有計劃、有目的、有針對性的研究活動。學校體育工作要想取得突破性的進展，必須進行認真的研究與探索。
（2）創(chuàng)造性
學校體育科研的創(chuàng)造性可以通過以下幾點來體現(xiàn)：概念與觀點上的創(chuàng)新，通過研究提出新的觀點、新的理論，或?qū)υ械睦碚撨M行補充或發(fā)展;方法上的創(chuàng) 新，創(chuàng)造出一些新的方法、新的技術(shù);應用上的創(chuàng)新，把原有理論和方法或者新出現(xiàn)的理論和方法，應用到某個領(lǐng)域，或某個研究項目中。
（3）繼承性
學校體育科研的價值在于創(chuàng)造，但是，任何創(chuàng)造都離不開對前人成果的繼承，沒有繼承就不會有創(chuàng)造。
（4）多學科
學校體育科研涉及到自然科學和社會科學等多種學科。從事學校體育科學研究，依靠單一的體育知識是遠遠不夠的，必須運用多種學科知識和各種先進技術(shù)手段。
3、學校體育科學研究的原則
（1）實效性
要從學校體育工作的實際需要出發(fā)，研究學校體育工作中經(jīng)常遇到的問題
和亟待解決的問題，結(jié)合教學、訓練、班級體育活動等實際情況發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。在貫徹這條原則時要注意以下幾點：
——所研究的內(nèi)容針對性要強，要有的放矢。
——要深入實際，深入學生，做好調(diào)查研究，隨時積累所需要的材料。
——要堅持理論與實踐相結(jié)合，科研與教學相結(jié)合。
提醒：點這里加小編微信（領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）
