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(4) 課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)。課程改革要求課堂教學(xué)要“以學(xué)生發(fā)展為本”，使學(xué)生具有基礎(chǔ)能力、發(fā)展能力和創(chuàng)造能力。在課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)中，一是要把握教學(xué)目標(biāo)，正確處 理基礎(chǔ)與發(fā)展的關(guān)系，保證學(xué)生參與學(xué)習(xí)的時(shí)空，使每一個(gè)學(xué)生都有必需的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)更好的但有區(qū)別的教學(xué)內(nèi)容，使不同學(xué)生的各種學(xué)習(xí)需要得 到充分的滿(mǎn)足，從而使所有學(xué)生的基礎(chǔ)能力有所提高。二是要使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)，更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，使學(xué)生在知識(shí)、能力、 情感等幾方面都得到良好的發(fā)展，從而提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。三是要注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力的培養(yǎng)，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生通過(guò)自身的實(shí) 踐活動(dòng)和主動(dòng)參與，掌握自主地獲取知識(shí)的方法，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
在體育新課程教學(xué)設(shè)計(jì)中，教學(xué)理念是課堂教學(xué)的靈魂，教 學(xué)設(shè)計(jì)則是課堂教學(xué)的生命。有了成功的教學(xué)設(shè)計(jì)，優(yōu)化教學(xué)效果才有保證。在新課程理念下，體育教學(xué)將不僅僅是知識(shí)的傳遞，而是師生生命的交融;學(xué)生獲得的 也不再只是知識(shí)和能力，還有成功的喜悅和心靈的震撼。因此，體育教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)思想，關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)，建立起合理、科學(xué)的 教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)程序、教學(xué)媒體及方法策略體系，提高學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性解決問(wèn)題和適應(yīng)未來(lái)的能力。
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