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22.考核課
檢查學(xué)生體育成績和完成學(xué)習(xí)目標(biāo)效果的課，通常安排在一個(gè)單元教學(xué)的最后。
23.專項(xiàng)密度
課中某項(xiàng)活動(dòng)運(yùn)用時(shí)間與總課時(shí)時(shí)間的比例。
24.教學(xué)手段
是師生為實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目的，在教學(xué)過程中相互傳遞信息所使用的物質(zhì)形式的中介物，如人體模型、教具、媒體或設(shè)備。
25.體育教學(xué)方法
是在體育教學(xué)過程中，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，教師組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)所采取的教與學(xué)方式的總稱。
26.語言法
在體育教學(xué)中，運(yùn)用各種形式的語言，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行練習(xí)的方法，如講解、口令與指示、口頭評價(jià)、口頭匯報(bào)、默念與自我暗示。
27.動(dòng)作示范
是教師或教師指定學(xué)生以具體動(dòng)作為范例，使學(xué)生了解動(dòng)作形象、結(jié)構(gòu)、要領(lǐng)的方法。
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