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二、辨析題（每題8分，共32分）
22.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。
23.直觀教學(xué)既是手段，也是目的。
24.注意轉(zhuǎn)移即注意分散。
25.非正式群體在班級管理中只有消極作用。
三、簡答題（每題10分，共40分）
26.簡述學(xué)校教學(xué)活動的基本環(huán)節(jié)。
27.簡述德育過程的基本規(guī)律。
28.簡述激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機的基本方法。
29.簡述教師教學(xué)能力的結(jié)構(gòu)。
四、分析題（每題18分，共36分）
30.尼克胡哲天生沒有四肢，從小很自卑和孤獨，隨著他的成長在老師和父母的指導(dǎo)下，有了很大的成就。
問：請結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。（18分）
31.材料
學(xué)生A：中學(xué)學(xué)習(xí)英語語法對以后學(xué)習(xí)英語幫助很大。
學(xué)生B：平面幾何學(xué)的好，后來學(xué)習(xí)立體幾何就簡單了，知識之間有很大聯(lián)系。
學(xué)生A：不光知識這樣，彈琴也是，會彈電子琴，學(xué)鋼琴也快。
學(xué)生B：可有時候也不一樣，會騎自行反而影響騎三輪車。
學(xué)生A：有意思，學(xué)習(xí)很奇妙。
（1）請分析材料中兩位同學(xué)談話用到的學(xué)習(xí)原理。（1 0分）
（2）教師應(yīng)該如何利用這原理促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。（8分）
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