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(3)了解繪畫發(fā)展脈絡(luò)，把握代表作品特征
歷史并非僅僅把繪畫留給我們，還在繪畫中把人類的文化精神和理想啟示給了我們。創(chuàng)造了優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)家已隨著時(shí)間遠(yuǎn)去了，我們今天面對(duì)繪畫作 品，實(shí)際上是面對(duì)歷史和藝術(shù)家思想感情的化石。對(duì)于作品、尤其是古代繪畫遺產(chǎn)，通常要放在它誕生的時(shí)代背景上加以品評(píng)，并且與前代的、同代的或后代的繪畫 加以比較，方能找到它在繪畫發(fā)展史上的準(zhǔn)確位置，理解這一幅作品所具有的藝術(shù)美的真諦。
概而言之，繪畫世界是一個(gè)立體的現(xiàn)象。從縱向上看，是繪畫的演變與發(fā)展。比如西方繪畫經(jīng)歷了古代(古希臘和羅馬)、中世紀(jì)(公元5世紀(jì)到14世 紀(jì))、文藝復(fù)興時(shí)期(15、16世紀(jì))、17、18世紀(jì)和近、現(xiàn)代等大的歷史階段。各個(gè)歷史時(shí)期的藝術(shù)理想和藝術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格都不相同。我們一般把文藝復(fù)興時(shí) 期到19世紀(jì)初的西方繪畫稱為古典繪畫，即造型基本上是寫實(shí)的，作品很完整，其美學(xué)傾向是典雅與和諧。但在整個(gè)古典繪畫中，又有風(fēng)格的演變。從橫斷面看， 各國(guó)的繪畫面貌在時(shí)代風(fēng)格的統(tǒng)一中存在各自的面貌，如西方繪畫就有意大利、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、俄羅斯等國(guó)家特征之別。舉例說，德國(guó)的古典油畫向來以高度細(xì) 膩的面貌出現(xiàn)，內(nèi)容往往深?yuàn)W難解，德國(guó)是許多大哲學(xué)家的故鄉(xiāng)，它的繪匭就有很強(qiáng)的哲理性，有的作品甚至可以說是哲學(xué)的圖解。法國(guó)自17世紀(jì)后推崇輝煌華麗 的宮廷古典主義繪畫，大多數(shù)作品色彩明快，情境喧鬧。欣賞兩國(guó)的作品，將獲得不同感受。因此，欣賞者應(yīng)該逐漸積累文化史和藝術(shù)發(fā)展史的知識(shí)，力求把握繪畫 的發(fā)展脈絡(luò)，以對(duì)繪畫這個(gè)立體現(xiàn)象的宏觀把握為基礎(chǔ)，進(jìn)行具體作品的欣賞。
繪畫長(zhǎng)廊光彩熠熠，其中閃爍著明珠般光輝的是各時(shí)代的代表作。在繪畫歷史的進(jìn)程中，每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的繪畫面貌總是以一些重要藝術(shù)家及 其典型作品為其代表的。人們稱那些富有創(chuàng)造性的藝術(shù)家為大師，是因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)造是超越前輩，影響來者的。他們的作品是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，具有永恒的魅力。對(duì) 這部分作品有較深的理解，就豐富了自己的欣賞知識(shí)，等于掌握了一些標(biāo)尺。哪怕是面對(duì)一件沒有任何介紹的作品，也能基本把握它的藝術(shù)特點(diǎn)。
(4)培養(yǎng)藝術(shù)形式感覺
欣賞的實(shí)質(zhì)不是表現(xiàn)的觀看，而是感覺。面對(duì)畫作，作品的整體面貌在瞬間便直逼眼簾。作品的藝術(shù)特征觸動(dòng)、撩撥、撞擊、刺激著人的感官神經(jīng)，形成審美 的心理活動(dòng)。與音樂欣賞必須在時(shí)間過程中經(jīng)歷欣賞過程不同，繪畫欣賞是與面對(duì)作品全貌的瞬間同時(shí)進(jìn)行的。欣賞者感覺的敏銳度與含量決定了欣賞層次，這就要 求欣賞者也盡量像畫家一樣，具備對(duì)繪畫形式語言的感受力。
對(duì)藝術(shù)形式的敏感依靠訓(xùn)練和培養(yǎng)，經(jīng)常欣賞畫作，思考畫作中的形式特點(diǎn)，在日常生活中也注意觀察物體和景色有意味的形式，就能磨礪出良好的感覺。因此，培養(yǎng)和提高欣賞力最重要的方法是多看。
(5)尊重自我感受，尊重自己的直覺與聯(lián)想
欣賞繪畫是一種見仁見智、原無定法的創(chuàng)造性活動(dòng)。由于欣賞主體的年齡、經(jīng)歷、修養(yǎng)與趣味各異，同樣看一幅畫，獲得的感受結(jié)果自然也相異，這是正常 的。欣賞繪畫的動(dòng)機(jī)，在于人們希冀通過藝術(shù)理解歷史文化，也理解自身的意義。藝術(shù)品從藝術(shù)家筆下誕生之后，它就成了一種新的現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人都可以從自己的角 度欣賞它，它賦予每個(gè)人的感受也不同。因此，在掌握了一定的繪畫知識(shí)和欣賞能力后，應(yīng)充分尊重自己對(duì)繪畫作品的直覺，在畫作面前馳騁自己的聯(lián)想與想象。聯(lián) 想是繪畫欣賞中的一種高級(jí)思維，是欣賞者把自己的經(jīng)歷、知識(shí)與作品所表達(dá)的內(nèi)涵相聯(lián)系，進(jìn)而認(rèn)識(shí)、理解作品的過程。在欣賞過程中，從視知覺到心理聯(lián)想，不 僅依靠一定的文化修養(yǎng)，還依靠擺脫陳規(guī)與公式的拘束，敞開自己的視野。聯(lián)想和想象是情感的雙翼，借助它們，欣賞的層次便不斷深化，達(dá)到心曠神怡的最佳審美 境界。
當(dāng)然，由于繪畫語言的豐富性和人們欣賞的角度、側(cè)重點(diǎn)不同，常常會(huì)發(fā)生意見分歧，這是很正常的現(xiàn)象。因此，在繪畫欣賞中，我們要提倡相互尊重和寬容的精神。
繪畫世界蔚為大觀。我們將以油畫和中國(guó)畫為主展開比較具體的討論。這兩大畫種是東、西方美術(shù)的代表。在古代，雖然絲綢之路的開拓與佛教的傳播形成了 中國(guó)與外國(guó)美術(shù)的交往，但歐洲的繪畫并沒有很快傳人中國(guó)。在很長(zhǎng)時(shí)間里，東、西方繪畫是獨(dú)立發(fā)展的。掌握這兩種繪畫欣賞的知識(shí)，可以觸類旁通。
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