提醒：點這里加小編微信（領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
二、認知學(xué)習(xí)理論
認知學(xué)習(xí)的3個學(xué)習(xí)理論在考試過程中?？疾槭菍W(xué)習(xí)理論的名稱，即苛勒提出了完形頓悟說，托爾曼提出了符號學(xué)習(xí)理論等。其次同學(xué)們需要重點掌握的是布魯納的認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的內(nèi)涵以及奧蘇貝爾有意義學(xué)習(xí)的實質(zhì)及條件，此處需要做主觀題備考。
三、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的核心觀點對當(dāng)前教育實踐的啟示同學(xué)們是需要做主觀題備考的，即知識觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀，三觀對于當(dāng)前教師如何看待教材內(nèi)容、如何 看待學(xué)生、如何進行實際教學(xué)等都有了不一樣的觀點。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的內(nèi)涵在教師招聘考試過程中常常雜糅在案例分析題中，因為此部分內(nèi)容一定要在理解的基 礎(chǔ)上結(jié)合更多的教學(xué)實例有一個完整的把握。
四、人本主義學(xué)習(xí)理論
人本主義學(xué)習(xí)理論在教師招聘考試中常以選擇題的形式進行考查，?？?ldquo;強調(diào)學(xué)生中心”或“強調(diào)自我實現(xiàn)、自我選擇和健康人格作為追求的目標(biāo)”是什么學(xué)習(xí)理論的觀點等。因此針對此理論掌握核心觀點做客觀題備考即可。
欣瑞教育小編老師認為：在實際的考試過程中，學(xué)習(xí)理論是教育心理學(xué)中的絕對主角，考查形式主客觀均有所涉及，雖然同學(xué)們的最終目的是通過教師招聘考 試，但學(xué)習(xí)動機也強調(diào)對于知識的渴望才是最大也最持久的動機，因此在學(xué)習(xí)中應(yīng)秉承著將來“我”成為一名真正的教師之后，如何把所學(xué)的學(xué)習(xí)理論與自身的教學(xué) 實踐相結(jié)合，相信會得到更好的效果。
網(wǎng)校課程：想快速通關(guān)，怎樣讓備考萬無一失？欣瑞網(wǎng)校教師編制培訓(xùn)名師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點！協(xié)議保過班，不過全退！趕緊報名吧！點擊免費試聽>>
學(xué)習(xí)交流平臺：微信 | 手機APP | 微博 | 教師編制考試交流群：273373270 | 教師資格證考試交流群：99528015
教師編制考試筆試課程 | 教師編制考試面試課程 點擊咨詢：
提醒：點這里加小編微信（領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
