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一.填 空
1.教育學的研究對象是(學校教育現(xiàn)象)
2.教育現(xiàn)象包括(學校教育,家庭教育,社會教育)
3.教育學是一種綜合性的學科,既是(理論學科)也是(應用學科)
4.完備的教師知識結構是(學科基礎知識) (教育學科基礎知識)和廣泛的文化科學知 識.
5.孔子對我國教育的貢獻有三個方面(創(chuàng)立私學) (創(chuàng)立儒學) (刪訂六經(jīng))
6.孔子流傳于世的著作是(論語)
7.啟發(fā)式教學的淵源是(不憤不啟) (不排不發(fā)) ,是孔子提出的.
8.孔子之后儒豪代表是(孟子,荀子)
9.從(性善論)闡述他的觀點是(孟子) :從(性惡論)闡述他的觀點是(荀子)
10.后期稱墨家為(功利主義者) :稱道家為(自然主義者)
11.曾子所著,專講古代大學教育的是(大學)
12.曾子的學生子思的著作是(中庸)
13. (學記)是根據(jù)今人的考證是戰(zhàn)國末期(樂正刻)的作品,是世界上最早的教育經(jīng) 典巨著.
14.樂正真考證是(郭沫若)完成的.
15. (大學)是《學記》的教育政治學基礎.
16. (中庸)是《學記》的教育哲學學基礎.
17.系統(tǒng)總結先秦時代教育理論和實踐研究的教育學專著是(學記) ,被認為……
18.西方啟發(fā)式教育思想的淵源是(蘇格拉底的多婆術) .
19.西方教育學傳統(tǒng)始于古代希臘的(蘇格拉底) (柏拉圖) (亞里斯多德)
20.古希臘著名教育家柏拉圖的著作是(理想國)，這部著作是后世公共教育思想的源 頭 .
21.亞里斯多德歷史性貢獻是他(首次系統(tǒng)闡述了體育,德育,智育,美育和諧發(fā)展)的教育思想.
22.昆體良的代表著作是(雄判術原理)
23.夸美紐斯是17世紀的捷克教育家,所著作是(大教學論)
24.洛克是(紳士教育)的代表著作是(教育漫畫)
25.盧俊是(自然主義)的代表,著作是(愛彌兒)
26.裴斯泰洛齊是(要素教育)的代表.被成為19世紀中期以后到20世紀世界新教育運 動的開創(chuàng)人.
27.赫兒巴特獨立化時期的代表作是(普通教育學) ,是1860年出版的.
28.福祿貝爾被稱為(幼兒園之父)
29.杜威是(進步主義教育學派)的代表.
30.歷史研究法的工作是(史料真?zhèn)蔚蔫b別) ,鑒別包括(外部考證)和(內(nèi)部考證)
31.調(diào)查研究法可分為(確定課題) (搜集資料) (做出結論)
32.調(diào)查研究法包括(調(diào)查,研究,訪問) .
33.教育實驗可分為(前實驗設計) (準實驗設計) (真實驗設計) .
34.教育一詞最早可以在《孟子,盡心上》說("得天下英才而教育之)
35.古代教育包括(奴隸制社會教育) (封建制社會教育)
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