提醒：點這里加小編微信（領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
31、材料：
小威和小蕊是蔣老師班的一對孿生兄妹，可是，他們兄妹二人的關(guān)系并不那么融洽， 在一篇題為《我的煩惱》的作文中，妹妹小蕊這樣寫道：“我最大的煩惱，便是一直和哥哥在同一個班，在家里的情形已經(jīng)讓我難以忍受了，沒想到在學(xué)校還是這樣!”
看到這段話，蔣老師很是疑惑，找小蕊談心靡，才明白事情的來龍去脈。因為家里有兩 個孩子，父母便對他們時時進行比較，引導(dǎo)兩人凡事必競爭。每次考試后，成績好的可以得 到表揚和獎勵，而落后者卻一無所有，小蕊一直很努力，成績也不錯，但大多數(shù)時候總落后 一點兒。看著哥哥時常獲得獎勵，而自己卽只能生活在哥哥的光環(huán)之下，嫉妒幵始滋長，并 對哥哥產(chǎn)生了一肚子怨氣◊她固執(zhí)地認(rèn)為，如果不是哥哥的存在，所有的好事都是她一人的， 哥哥簡直太可惡了!
因為嫉妒，無論在家里還是學(xué)校，小蕊都變著法子與小威作對，經(jīng)常搞一些惡作劇，比如把小威寫完的作業(yè)撕掉，偷偷把他的課本、文具藏起來，在同學(xué)中說小威的壞話等等，久而久之，兩人的關(guān)系越來越緊張，看到這對孿生兄妹整天像仇人一樣，他們的父母也感到非?？鄲?。
蔣老師該怎么做呢?
問題：
請根據(jù)教師職業(yè)道德的要求，為蔣老師出謀劃策。(14分)
32、材料：
在藝術(shù)創(chuàng)作中，往往有一個重復(fù)和變化的問題：只有重復(fù)而無變化，作用就必然單調(diào)枯 燥;只有變化而無重復(fù)，就容易陷于散湯凌亂。
重復(fù)與變化的統(tǒng)一，在建筑物形象的藝術(shù)效果上起著極其重要的作用。古今中外的無數(shù) 建筑，除去極少數(shù)例外，幾乎都以重復(fù)運用咅種構(gòu)件或其他構(gòu)成部分作為取得藝術(shù)效果的重 要手段之一。
歷史中最杰出的一個例子是北京的明清故宮◊從天安門到端門、午門是一間間重復(fù)著的 “千篇一律”的朝房◊再進去，太和門和太和殿、中和殿、保和殿成為一組的“前三殿”與 乾清門和乾清宮、交泰殿、坤寧宮成為一組的“后三殿”的大同小異的重復(fù)，就更像樂曲中 的主題和“變奏”;每一座的本身是許多構(gòu)件和構(gòu)成部門(成句、樂段)的重復(fù);而東西兩 側(cè)的廊、廡、樓、門，又是比較低微的，以重復(fù)為主但亦有相當(dāng)變化的“伴奏” ◊然而整個 故宮，它的每一個組群，每一個殿、閣、廊、門卻全部都是按照明清兩朝工部的“工程做法” 的統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一形式建造的，連彩畫、雕飾也盡如此，都是無盡的重復(fù)，我們完全可以說 它們“千篇一律”。但是，誰能不感到，從天安門一步步走進去，就如同罝身于一幅大‘_手卷 里漫步;在時間持續(xù)的同時，空間也連續(xù)著動'那些殿堂、樓門、廊院雖然制作方法千 篇一律，然而每走幾步，前瞻后顧，左睇右盼，那整個景色，輪廓、光影，卻都在不斷地改 變著;一個接看一個新的畫面出現(xiàn)在周圍，千變?nèi)f化，空間與時間，重復(fù)與變化的辯證統(tǒng)一 在北京故宮中達(dá)到了最高的成就。
翻幵一部世界建筑史，凡是較優(yōu)秀的個體建筑或者組群，一條街道或者一個廣場，往往 都以建筑物形象重復(fù)與變化的統(tǒng)一而取勝，說是千篇一律，卽又千變?nèi)f化，每一條街都是一 軸“手卷' 一首“樂曲”。千篇一律和千變?nèi)f化的統(tǒng)一在城市面貌上起著重要作用。(摘編自 梁思成《千篇一律與千變?nèi)f化》
問題：
(1)請簡要概括重復(fù)與變化的辯證統(tǒng)一關(guān)系。(4分)
(2〉簡要分祈北京故宮的建筑在“千篇一律”與“千變?nèi)f化:結(jié)合中取得的藝術(shù)效果。(10分)
三、寫作題(本大題1小題，50分)
33、閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
人類和動物最明顯的區(qū)別之一，就是人類看書識字，而動物不會看書識字。如果一個人 不看書，無疑就接近動物了，也就會失去人的優(yōu)勢。
要求：請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，自定立意，自擬題目，自選文體。不少于800字。
提醒：點這里加小編微信（領(lǐng)取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
