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②插入文本
用戶可以在普通視圖的幻燈片或大綱視圖中輸入文本。在幻燈片視圖中便于對單張幻燈片輸入文本;而在大綱視圖中便于對演示文稿體輸入文本，如新建幻燈片、重排幻燈片和組織目錄等操作。
③插入圖像、聲音、影片
在需要插入相關(guān)內(nèi)容的地方單擊菜單欄中插入相關(guān)素材的菜單項(xiàng)，用戶根據(jù)圖片所在的位置進(jìn)行選擇，選擇好要插入的內(nèi)容后確定即可實(shí)現(xiàn)。
④插入動畫效果
根據(jù)需要插入課件演示動畫效果，可增強(qiáng)教學(xué)的趣味性。
演示型多媒體課件主要應(yīng)用在課堂教學(xué)和教師展示課、公開教學(xué)課中。一般是把演示型多媒體課件作為教師教學(xué)的輔助工具，根據(jù)教師教學(xué)進(jìn)程的需要，插播相關(guān)的多媒體教學(xué)片段。
(4)演示型多媒體課件應(yīng)用
①呈現(xiàn)內(nèi)容提要
用文本、圖表演示教學(xué)內(nèi)容的題目、要點(diǎn)、概括和總結(jié)，用示意圖表現(xiàn)抽象的概念及其相互關(guān)系。
②演示事實(shí)材料
用圖表、圖像、動畫和視頻等演示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、自然科學(xué)現(xiàn)象與過程、人文社會現(xiàn)象、操作過程、動作技能等。
③聲畫配合語言教學(xué)
演示型多媒體課件能夠添加背景聲和設(shè)置聲畫同步演示，可以在語文課上用來創(chuàng)設(shè)課文意境，例如播放配有古典音樂的詩詞，也可以用作語文、英語等課程的示范朗讀、跟讀等。
④自動演播
演示型多媒體課件具有自動連續(xù)播放功能，可以用在導(dǎo)入新課階段介紹教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣，也可以用作創(chuàng)設(shè)問題情境，以及總結(jié)教學(xué)內(nèi)容。
⑤顯示推導(dǎo)分析過程
在理科教學(xué)過程中，演示型多媒體課件可以分步顯示推導(dǎo)過程、解題步驟、程序語言或變量結(jié)果等。演示時要給學(xué)生留有充分的思考時問，用板書配合推導(dǎo)分析的嘗試。需要注意的是，這種方法不適合復(fù)雜的和需要多種思路探索的過程。
2.交互型多媒體課件設(shè)計(jì)與開發(fā)
(1)交互型多媒體課件特征
①創(chuàng)設(shè)接近真實(shí)情境的學(xué)習(xí)環(huán)境
多媒體課件通過文字、聲音、圖片、視頻等為學(xué)習(xí)者創(chuàng)設(shè)一個接近真實(shí)情境的學(xué)習(xí)環(huán)境，模擬展現(xiàn)普通條件下無法觀測的現(xiàn)象和過程，給學(xué)習(xí)者提供間接經(jīng)驗(yàn)。通過計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)再現(xiàn)一個真實(shí)情境，讓學(xué)習(xí)者進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)和技能操作，有利于學(xué)習(xí)者理解和掌握知識內(nèi)容。
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