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考點歸納

 

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考點6、 幼兒園活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)

考點預(yù)測

(D)是幼兒在活動區(qū)活動的物質(zhì)支柱。

A.空間

B.氛圍

C.環(huán)境

D.材料

考點歸納

1.活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)過程

(1)確定各活動區(qū)的空間位置

教師要根據(jù)本班活動室的面積和結(jié)構(gòu)，依據(jù)活動區(qū)的設(shè)置原則，為每個活動區(qū)尋找一個最理想的位置。

(2)布置各活動區(qū)

按規(guī)劃好的空間，利用玩具柜、椅子、桌子、大型積木等將各區(qū)相對隔開，然后逐一進(jìn)行布置。每個活動區(qū)可有醒目的標(biāo)志，便于幼兒識別和掌握。

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