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5.提出非學校化觀念的是(　)。

A.赫爾巴特

B.伊里奇

C.懷特海

D.克伯屈

答案：B

6.在人文教育與科學教育的關系問題上，應堅持的是(　)。

A.堅持人文教育為主

B.堅持科學教育為主

C.堅持人文教育與科學教育的攜手并進

D.要看情況而定

答案：C

7.教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認識的(　)。

A.主體

B.客體

C.教的主體

D.學的主體

答案：B

8. 美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔保， 任意選擇一個，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物—醫(yī)生、律師、藝術家、大商 人，甚至乞丐或強盜。”這是(　)。

A.遺傳決定論的觀點

B.環(huán)境決定論的觀點

C.家庭決定論的觀點

D.兒童決定論的觀點

答案：B

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