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高中化學(xué)新課標(biāo)教材內(nèi)容一覽
高中化學(xué)新課程內(nèi)容選擇的視角：
高中化學(xué)新課程改變了傳統(tǒng)的以物質(zhì)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、以元素周期律為主線的課程體系，在內(nèi)容的選擇上，充分反映現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展和應(yīng)用的趨勢(shì)，突出“物質(zhì)”、 “結(jié)構(gòu)”和“反應(yīng)”三大核心主題，引領(lǐng)學(xué)生形成基本的化學(xué)觀念；重視化學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、參與意識(shí)和決策能力；加強(qiáng)科學(xué)過 程和科學(xué)方法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。
(1)重視化學(xué)基本觀念的形成
化學(xué)基本觀念具有包攝范圍廣、概括性程度高的特征，它決定著學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的深入理解和靈活應(yīng)用，對(duì)提高學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)具有重要價(jià)值。
學(xué)生能否牢固地、準(zhǔn)確地、哪怕只是定性地建立起基本的化學(xué)觀念，應(yīng)當(dāng)是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的第一目標(biāo)。背誦或記憶某些具體的化學(xué)事實(shí)性知識(shí)，當(dāng)然是有價(jià)值的，但是更重要的價(jià)值在于它們是化學(xué)觀念及某些基本觀念的載體。
(2)注重在社會(huì)背景中學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)
高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)容選擇上主要從兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)背景中學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)。一是以與人類社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的化學(xué)知識(shí)或社會(huì)熱點(diǎn)問題作為課程內(nèi) 容的主題或模塊，集中呈現(xiàn)化學(xué)與社會(huì)生活相聯(lián)系的課程內(nèi)容。這種設(shè)置有利于學(xué)生更全面、深入地認(rèn)識(shí)化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中的積極作用，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)化學(xué) 知識(shí)對(duì)社會(huì)生活中的問題做出判斷和解釋的能力。
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