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談到化學(xué)教材的設(shè)計(jì)與使用，首先我們要知道什么是教材？知道教材與課程、教科書之間的區(qū)別與關(guān)系。
課程是學(xué)生在學(xué)校所獲得的全部經(jīng)驗(yàn)，包括有目的、有計(jì)劃的學(xué)科設(shè)置以及其它各種教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生即時(shí)或潛在的影響。教材是使學(xué)生達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的 質(zhì)量要求的主要內(nèi)容載體，是教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的主要工具。教材是成套化的系列，不僅限于教科書。教科書是在學(xué)科課程的范疇之中，為了學(xué)習(xí)的需要而系統(tǒng)編 制的教學(xué)用書。它是學(xué)校教育中最重要的教材，是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)教育水準(zhǔn)的重要標(biāo)志之一。
【化學(xué)教材的設(shè)計(jì)】
化學(xué)教材的設(shè)計(jì)是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)方法，設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、編制、評(píng)價(jià)教材的理論、原理和方法體系。
一、教材內(nèi)容的選擇
1.初中化學(xué)教材內(nèi)容的選擇
選擇依據(jù)：應(yīng)該充分體現(xiàn)啟蒙性和基礎(chǔ)性的特點(diǎn)。一方面提供給學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的最基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法分析和解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力；另一方面使學(xué)生從化學(xué)的角度逐步認(rèn)識(shí)自然與環(huán)境的關(guān)系，分析有關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象。
義務(wù)教育化學(xué)教材內(nèi)容一覽
2.高中化學(xué)教材內(nèi)容的選擇
選擇依據(jù)：高中化學(xué)課程以進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，著眼于學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代性、基礎(chǔ)性和選擇性，兼顧不同志趣和發(fā)展?jié)撃軐W(xué)生的需要。以此為指導(dǎo)思想，高中化學(xué)新課程設(shè)置了2個(gè)必修課程模塊和6個(gè)選修課程模塊，并以此對(duì)教材內(nèi)容的選擇提出了不同層次的要求。
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