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1.教學重點：

冷鋒、暖鋒的形成及其對天氣的影響；高壓系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)的天氣特征。

鋒面系統(tǒng)是影響我國的主要天氣系統(tǒng)。我國的降水和一些災(zāi)害性天氣大多與鋒面有聯(lián)系。例如，我國北方夏季的暴雨，我國冬季爆發(fā)的寒潮以及北方冬、春季 節(jié)的沙塵暴天氣都是冷鋒造成的天氣現(xiàn)象。高壓、低壓系統(tǒng)的天氣特征也是本課的重點。因為夏秋季節(jié)，我國東南沿海常出現(xiàn)的臺風天氣就是熱帶氣旋強烈發(fā)展的表 現(xiàn)，我國長江流域的伏旱天氣以及北方秋季“秋高氣爽”的好天氣都是在高壓系統(tǒng)的控制下形成的。

2.教學難點：

冷鋒、暖鋒的天氣變化特征；南北半球氣旋與反氣旋的氣流狀況與差異。

分析天氣系統(tǒng)需要從時間、空間兩個方面進行動態(tài)分析，而課本中的插圖是靜態(tài)圖，鋒面對天氣的影響比較抽象且難以區(qū)分，學生較難理解。本課難點之二是 南北半球氣旋與反氣旋的氣流狀況與差異，造成這一難點的原因主要是難于長久性的記憶，容易將南北半球氣旋與反氣旋的水平氣流旋轉(zhuǎn)方向記錯。

二、重難點突破方案

【重點：冷鋒、暖鋒的形成及其對天氣的影響】

突破方案：靜態(tài)觀察法、動態(tài)演示法、合作探究法。

(動畫演示)鋒的形成──冷暖氣團相遇。

學生觀察并討論：

1.冷暖氣團相遇，它們的交界面是傾斜的。冷暖氣團的交界面兩側(cè)，哪個是冷氣團，哪個是暖氣團，為什么？

2.什么是鋒？鋒面附近會造成什么樣的天氣呢？

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