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教育學(xué)是教師資格證和教師招聘考試中必考的知識點(diǎn)，一般在考試中占的比重及分值是相對較大的，分析以往的真題，在考試中考查的形式主要有：選擇題、 填空題、簡答題、案例分析題、論述題?？荚噧?nèi)容繁雜，知識點(diǎn)涉及廣泛，考生復(fù)習(xí)起來比較盲目，現(xiàn)由欣瑞教育教師考試研究院小編老師為大家進(jìn)行考點(diǎn)梳理，希 望本文能助大家一臂之力!
一、考察的主要內(nèi)容
1.宏觀的教育概況及出題形式
宏觀的教育概況體現(xiàn)的是四個發(fā)展：教育的發(fā)展、教育學(xué)的發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會的發(fā)展。也就是在解決了教育的發(fā)展和教育學(xué)的發(fā)展的基礎(chǔ)之上再解決教育與社會的發(fā)展以及教育與人的發(fā)展之間的關(guān)系。
對于宏觀的教育知識來說，教育學(xué)的發(fā)展和教育與人的發(fā)展出題頻率較高，是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)章節(jié)。教育概況部分主要涉及到的是相關(guān)的教育家、教育家的思想以 及所代表的人物。教育與人的發(fā)展部分主要是涉及人的個體身心發(fā)展規(guī)律，根據(jù)個體身心發(fā)展規(guī)律帶給教學(xué)中的教學(xué)啟示。這一部分知識主要是以選擇題的形式出 現(xiàn)。
2.中觀的教育原理及出題形式
中觀的教育原理層面主要講述了三個方面的內(nèi)容。一是教育目的，它是國家對于人才的培養(yǎng)規(guī)格和要求。二是教育制度，它是一個國家各級各類教育機(jī)構(gòu)與組 織體系有機(jī)構(gòu)成的總體及其正常運(yùn)行所需的種種規(guī)范、規(guī)則或規(guī)定的總和。三是課程。包括課程計劃的制定，制定課程計劃之后如何選擇我們的課程內(nèi)容，這些內(nèi)容 如何貫徹實施，我們的課程效果如何進(jìn)行評價。
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