提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）
2.教育體系的基本思想和觀點(diǎn)
(1)給兒童創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的良好環(huán)境。鈴木認(rèn)為，才能并非取決于遺傳，而是通過后天有效的環(huán)境和教育的影響發(fā)展起來的。在兒童音樂才能的發(fā)展過 程中，環(huán)境是第一個(gè)重要的條件。他堅(jiān)信，人是受環(huán)境影響的。因此，他在教授兒童學(xué)小提琴時(shí)，開始并不教兒童，只是教母親，為的是在兒童的生活中讓他每天都 能感受到一個(gè)充滿音樂的環(huán)境。在他看來，讓孩子學(xué)習(xí)音樂首先是應(yīng)該為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)如母語學(xué)習(xí)般的環(huán)境，讓美好的音樂像本國(guó)的語言一樣終日圍繞著兒童。這樣 任何兒童都能進(jìn)入音樂學(xué)習(xí)，而這樣的音樂學(xué)習(xí)才能更有效。由此，人們也把鈴木教學(xué)法稱之為"母語教學(xué)法"。
(2)激發(fā)兒童的興趣。環(huán)境為兒童音樂才能的發(fā)展提供了重要的前提和條件。鈴木認(rèn)為"興趣是能力的源泉"教育者的根本是使受教育者產(chǎn)生愛好。
(3)提倡堅(jiān)持不懈、持之以恒的練習(xí)。當(dāng)兒童對(duì)音樂以及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后，就要求兒童進(jìn)行大量的堅(jiān)持不懈的、反復(fù)的練習(xí)，這是鈴木教育體系的又 一個(gè)重要觀點(diǎn)。鈴木認(rèn)為:兒童掌握了某一個(gè)、兩個(gè)曲子以后，要不斷地重復(fù)、鞏固，這樣不僅能使兒童的表現(xiàn)力更趨豐富，而且堅(jiān)持不懈的練習(xí)能幫助兒童逐漸形 成對(duì)音樂迅速直覺反應(yīng)能力，也更有利于幫助兒童形成堅(jiān)忍不拔、持之以恒的良好的品質(zhì)。
(4)注重傾聽習(xí)慣和技能的培養(yǎng)。鈴木認(rèn)為，敏銳的聽力和直覺反應(yīng)能力是以大量的傾聽經(jīng)驗(yàn)的獲得為基礎(chǔ)的。因此，傾聽習(xí)慣和技能的培養(yǎng)是兒童音樂教育的又一主要目的。
(5)提倡“教學(xué)六步”。鈴木教學(xué)法是一種強(qiáng)化教育法，其教學(xué)過程可以概括為以下六個(gè)步驟:
①接觸。創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，從聽覺訓(xùn)練入手，讓兒童生活在良好的音樂環(huán)境中。
②模仿。選擇最好的教材、教師和音響，讓兒童模仿聽到的優(yōu)美旋律及演奏樂器的規(guī)范動(dòng)作。
③鼓勵(lì)。教師、父母不斷誘導(dǎo)、激勵(lì)兒童的學(xué)習(xí)欲望。
④重復(fù)。使兒童在鼓勵(lì)之中不斷重復(fù)地練習(xí)，通過強(qiáng)化式的訓(xùn)練，以達(dá)到藝術(shù)上、技術(shù)上的精益求精。
⑤增加。在學(xué)習(xí)新曲的同時(shí)，不間斷地回到練習(xí)的出發(fā)點(diǎn)。幾千次、幾萬次的舊曲練習(xí)，不僅使兒童的演奏更完美，更重要的是通過這種學(xué)新練舊、不斷增加的方法培養(yǎng)兒童的耐力和韌性。
⑥完善。通過強(qiáng)化訓(xùn)練幫助兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
網(wǎng)校課程：想快速通關(guān)，怎樣讓備考萬無一失？欣瑞網(wǎng)校教師編制培訓(xùn)名師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點(diǎn)！協(xié)議保過班，不過全退！趕緊報(bào)名吧！點(diǎn)擊免費(fèi)試聽>>
學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：微信 | 手機(jī)APP | 微博 | 教師編制考試交流群：273373270 | 教師資格證考試交流群：99528015
教師編制考試筆試課程 | 教師編制考試面試課程 點(diǎn)擊咨詢：
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）
