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四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題有6小題，任選1小題作答，多答只按第1小題計(jì)分，40分?？忌山诱账鶎W(xué)專業(yè)方向，選擇答題。26為中文與社會(huì)，27為數(shù)學(xué)與科學(xué)，28為英語，29為音樂，30為體育，31為美術(shù))請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號(hào)涂黑，未涂或多涂均無分。
26.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求作答。
草
白居易
離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風(fēng)吹又生。
根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)：
(1)描寫該詩的意境并分析主題。(10分)
(2)如指導(dǎo)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)該材料，試擬定數(shù)學(xué)目標(biāo)。(12分)
(3)設(shè)計(jì)針對(duì)生字“枯”的寫字指導(dǎo)過程。(18分)
27.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料，井按要求作答。
根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)：
(1)簡述估算與精算的區(qū)別。(10分)
(2)如指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí)，試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
(3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教授環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)并說明理由。(20分)
28.根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)
(1)簡述英語課程創(chuàng)設(shè)情境的方法。(10分)
(2)如指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)該材料，試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
(3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)導(dǎo)入和操練環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)并說明理由。(20分)
29.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求作答。
請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)。
(1)簡要分析歌曲的恩典。(10分)
(2)如指導(dǎo)低年段小學(xué)生學(xué)唱本歌曲，試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
(3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合歌曲的學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)‘音的高低’知識(shí)點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)并說明理由。(20分)
30.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料并按要求作答。
動(dòng)作方法：直立，蹲撐，兩手與肩同寬體前撐墊，兩腳蹬地(腿蹬直)，重心前移，使頭后、肩、背、腰、臀依次著墊，當(dāng)滾至背部著墊時(shí)，迅速屈膝收腿，兩手抱小腿，團(tuán)身向前滾動(dòng)成蹲立。
請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)：
(1)簡要說明“前滾翻”的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。(10分)
(2)如果指導(dǎo)水平二年級(jí)的學(xué)生練習(xí)前滾翻，試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
(3)依據(jù)擬定的目標(biāo)，設(shè)計(jì)易犯錯(cuò)誤的糾正方法并說明理由。(20分)
31 .請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求作答。
請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)．
(1)美術(shù)語言的造型元素主要包括哪些？(10分)
(2)如指導(dǎo)低年段小學(xué)生學(xué)習(xí)該材料，試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
(3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)新授環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)并說明理由。(20分)
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