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16.對(duì)右圖教師行為的評(píng)價(jià),正確的是 ( )

A.注重教育公平

B.注重有教無(wú)類

C.忽視學(xué)生的全面發(fā)展

D.忽視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

17、面對(duì)突發(fā)災(zāi)難,逃生方法正確與否與逃生成功率密切相關(guān) ,應(yīng)對(duì)不當(dāng),往往付出生命代價(jià),在高層遇到火災(zāi)時(shí),下列做法正確的是( )

A. 濕毛巾封死門縫等待救援

B. 快速進(jìn)入電梯下行通道

C. 彎腰低頭順樓梯奔跑

D. 用濕毛巾捂住口鼻呼吸

18、20世紀(jì)70年代中期,中國(guó)計(jì)算機(jī)專家王選主持的一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明,為中文出版印刷行業(yè)帶來(lái)了一次革命性的改革,取代了鉛字印刷術(shù),這項(xiàng)發(fā)明是( )

A. 新型漢字輸入法

B.漢字激光照排系統(tǒng)

C.新型中文打字機(jī)

D.中文報(bào)紙編排系統(tǒng)

19、聲音的存儲(chǔ)和播放技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活的許多領(lǐng)域 ,成為宣傳報(bào)道,科技研究和藝術(shù)創(chuàng)作的重要手段,下列人物中,最早制造商用留聲機(jī)的是( )

A.貝爾

B.瑞麗

C.愛(ài)迪生

D. 蒲耳生

20、地質(zhì)年代是用來(lái)描述地球歷史事件的時(shí)間單位 ,通常在地質(zhì)學(xué)和考古學(xué)中使用,下列選擇中,恐龍繁盛的地質(zhì)年代是( )

A.寒武紀(jì)

B.泥盆紀(jì)

C.侏羅紀(jì)

D.第四紀(jì)

21、康德是德國(guó)著名哲學(xué)家,同事也是一位有重大貢獻(xiàn)的自然科學(xué)家,他積極探索天體的起源及運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)律,提出了關(guān)于太陽(yáng)系自然形成的理論,這一理論是( )

A.“星云”假說(shuō)

B.“大爆炸”學(xué)說(shuō)

C.“銀河星系”假說(shuō)

D.“銀河系中心”學(xué)說(shuō)

22、瑞典女作家拉格勒夫創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇童話,通過(guò)一個(gè)調(diào)皮的男孩變成一個(gè)小精靈 的故事。把地理,歷史和文化溶于一爐,富有科學(xué)性,知識(shí)性和藝術(shù)性,作者因此于1909年獲得若貝爾文學(xué)家。這部作品是( )

A. 《格列弗游記》

B.《騎鵝旅行記》

C.《丁丁歷險(xiǎn)記》

D.《木偶奇遇記》

23、先秦諸子的著作,經(jīng)常采用寓意來(lái)闡明道理,下列寓言故事,出自《莊子》的是( )

A.庖丁解牛

B.愚公移山

C.自相矛盾

D.拔苗助長(zhǎng)

24、簧樂(lè)器是用片狀振動(dòng)體發(fā)音而成的樂(lè)器,發(fā)音簧可以由葦,木,竹,金屬等做成,下列樂(lè)器中,不屬于簧樂(lè)器的是( )

A.風(fēng)箏

B.口琴

C.嗩吶

D.小號(hào)

25、“高貴的單純和靜穆的偉大” 是藝術(shù)家溫克爾曼對(duì)古希臘藝術(shù),特別是雕塑藝術(shù)的評(píng)價(jià),下列選項(xiàng)中,不屬于古希臘雕塑的是( )

26、計(jì)算機(jī)病毒能利用系統(tǒng)信息資源進(jìn)行繁殖并生存,影響計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行,下列關(guān)于計(jì)算機(jī)表述,正確的是( )

A. 編制出錯(cuò)的編碼集合

B. 無(wú)法運(yùn)行的游戲軟件

C. 人為編的惡意編碼

D. 被損壞的計(jì)算機(jī)硬件

27、在Word的編輯狀態(tài)下單擊“粘貼”按鈕 ,產(chǎn)生的操作結(jié)果是( )

A.將文檔中被選內(nèi)容移動(dòng)到當(dāng)前插入點(diǎn)

B.將文檔中被選內(nèi)容移動(dòng)到剪切板

C.將剪切板的內(nèi)容移動(dòng)到當(dāng)前的插入點(diǎn)

D.將剪切板的內(nèi)容移動(dòng)到當(dāng)前的插入點(diǎn)

28、將選項(xiàng)中的圖形填入下面空格中,最符合格子中 另外三個(gè)圖形一致規(guī)律的是( )

29、下列選項(xiàng)所描述的內(nèi)容,包含在“只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)失敗,才能懂得成功艱辛”的是( )

A.沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)失敗,就無(wú)法懂得的艱辛

B.如果經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗,就可以懂得成功的艱辛

C.不懂的成功的艱辛,是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗

D.即使沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗,也可以懂得成功的艱辛

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