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一、單項選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）
在每小題列出的四個備選項中，只有一個是符合題目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求涂黑。錯選、多選或未選均無分。
1.開學了，為把素質(zhì)教育落到實處，某中學語文老師為同學們確定了學期素質(zhì)教育目標:“每個月讀一本名著，認識兩位名人，聽三首名曲，品四幅名畫，背五首古詩。”該教師的做法（ ）
A.干擾了學生學習的節(jié)奏
B.優(yōu)化了學生學習的方法
C.窄化了素質(zhì)教育的內(nèi)涵
D.指明了素質(zhì)教育的途徑
2.入職工作所滿兩年的教師在專業(yè)發(fā)展中需要解決的主要問題是（ ）
A.適應教育教學環(huán)境
B.熟練掌握教育教學方法
A凝練教育教學經(jīng)驗
D.系統(tǒng)學習基礎(chǔ)理論知識
3.年輕的男老師王勇在課堂上與男生互動多，與女生互動很少，理由是“避免別人認為我與女生太親近”王老師的做法（ ）
A.合理，體現(xiàn)教育智款
B、合理、符合傳統(tǒng)觀念
C.不合理、違背因材施教的原則
D不合理，有悖公平待生的理念
4.每次實施新的教學設(shè)計之后彭老師都會問自己“有沒有必要?是不是最好?能不能改進?要不要調(diào)整?”這說明彭老師（ ）
A.善于自我反思
B.善于自我激勵
C.缺乏教育自信
D.缺乏學習方法
5.下列選項中，不屬于我國憲法所規(guī)定的公民自由的是（ ）
A.出版自由
B納稅自由
C.宗教信仰自由
D.科學研究自由
6.沈某購買用于考試作弊的隱形耳機。以每副1000元的價格向參加高考的考生出售，累計獲利1萬元。依據(jù)《中華人民共和國教育法》，當?shù)毓矙C關(guān)可對沈某處以罰款的金額是（ ）
A.1千元以上，5千元以下
B.5千元以上。1 萬元以下
C. 1萬元以上，5萬元以下
D.5萬元以上，10萬元以下
7.姜某前往一所初中的后勤部門求職，陳校長了解到姜某曾故意犯罪被剝奪政治權(quán)利。拒絕了姜某的求職。陳校長的做法（ ）
A.不合法。侵犯了姜某的隱私權(quán)
B.不合法，侵犯了姜某的平等就業(yè)權(quán)
C.合法。學校沒有自主聘任教師及其他職工的權(quán)利
D.合法，姜某不具備從事義務(wù)教育工作的基本條件
8.教師何某時常在微信朋友圈暗示學生家長送禮，還在家長群里展示家長送的禮物，造成了不良影響。依據(jù)《中華人民共和國教師法》，當?shù)亟逃姓块T可對何某采取的措施是（ ）
A.給予行政拘留或者罰款
B給予行政處分或者解聘
C.責令退還禮物，加倍罰款
D.責令停課，永久取消教師資格
9.某次體育課上，因老師遲遲未到，班長劉某便組織同學到操場踢足球。在踢球時，學生宋某突然昏倒在地，經(jīng)搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查得知，宋某患有先天性心臟病，而學校事先并不知曉。在這一事故中， 應依法承擔責任的是（ ）
A.學校和宋某的監(jiān)護人
B.學校和劉某的監(jiān)護人
C.劉某和宋某的監(jiān)護人
D.劉某的監(jiān)護人和宋某的監(jiān)護人
10.寒假期間，某中學要求所有教師加班兩周，對于不加班的教師予以扣發(fā)工資處理。學校的做法（ ）
A.正確，學校有權(quán)給教師布置工作任務(wù)
B.正確，學?？梢院侠硎褂媒處煹臅r間
C.不正確，學校侵犯了教師自由發(fā)展權(quán)
D.不正確，學校侵犯了教師帶薪休假權(quán)
11.孤兒陳明常年在外過著流浪乞討的生活，好心人士發(fā)現(xiàn)后把陳明送到了當?shù)氐奈闯赡耆司戎鷻C構(gòu)。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》，該救助機構(gòu)可以采取的措施是（ ）
A.將陳明交兒童福利機構(gòu)收留撫養(yǎng)
B.將陳明送專門學校接受教育改造
C.將陳明送當?shù)貙W校完成義務(wù)教育
D.將陳明交當?shù)厝嗣裾杖萁甜B(yǎng)
12.周老師在某地一所高級中學負責招生錄取工作，在招生錄取工作中，周老的發(fā)現(xiàn)學生張曉的分數(shù)比較高，但有過在專門學校就讀的經(jīng)歷，于是做了退檔處理，周老師的做法（ ） A.合法，學校有招生錄取的自由
B.合法，不妨礙張曉選擇第二志愿
C.不合法，侵犯了張曉的學習自由權(quán)
D.不合法，侵犯了張曉的平等升學權(quán)
13. 上課鈴響后，章老師走進教室準備上課，發(fā)現(xiàn)黑板上有一幅丑化自己的畫像， 同學們在座位上竊竊私語。面對這樣的情境，章老師應該（ ）
A.立即停課，查出搗亂分子
B.繼續(xù)上課，留待課后處理
C.召開班會，開展批評教育
D.壓制怒火，等待學生檢舉
14.作為班長，曉月成功組織了很多班級活動?？墒?，曉月的媽媽擔心班級事務(wù)影響曉月的學習，私下對班主任范老師說:“不要讓曉月?lián)伟喔刹苛恕?rdquo;范老師二話沒說就照辦了。范老師的做法（ ）
A.體現(xiàn)了對家長意見的尊重
B.體現(xiàn)了教師與家長的合作
C.忽視了學生發(fā)展的完整性
D.忽視了班級管理的差異性
15.新入職的丁老師和同事們不熟悉，經(jīng)常獨來獨往。王校長推薦他參加學校教工排球隊，并建議他和隊友交流排球技巧。在教育局組織的運動會上，大家齊心協(xié)力，獲得排球比賽第一名，丁老師也迅速地融入了集體。 這表明王校長（ ）
A.注意引導教師克服道德信念構(gòu)成中的心理障礙
B.重視教師道德情感生成的基礎(chǔ)性要素構(gòu)建
C強調(diào)教師集體利益高于個人利位
D.注重對教師非道德行為的引導
16. 曉甜上課經(jīng)常開小差，有時還不交作業(yè)。喬老師發(fā)現(xiàn)她喜歡寫作，就在班上表揚她作文文寫得好，還會給她推薦閱讀書目。慢慢地，曉甜開始信賴喬老師，學習也認真起來。喬老師的做法體現(xiàn)的教師關(guān)懷特點是()
A.非對等性
B.可互換性
C.方法性
D.形式性性
17.人的血液成分的,主要功能為吞噬異物和產(chǎn)生抗體，以幫助機體防御感染的是（）。
A.白細胞B.紅細胞C.血小板D.蛋白質(zhì)
18.有些世界性的科技競賽，是該學科在國際上影響最大、水平最高的大賽，只在中學生里開展。下列選項中,不屬于國際性中學生科技競賽的項目是()。
A.數(shù)學奧林匹克競賽B.物理奧林匹克競賽
C.化學奧林匹克競賽D.電子奧林匹克競賽
19.《漢摩拉比法典》是世界迄今完整保存下來的最早的法典，其中包括了訴訟、財產(chǎn)、家庭以及買賣奴隸等內(nèi)容。這部法典的呈現(xiàn)形式是（）。
A.刻在巖石上B.刻在申骨上
C.寫在羊皮上D.寫在絹綢上
20.古人在煉丹過程中，了解到一些礦物學和化學知識，對我國古代化學的發(fā)展做出了一定的貢獻，《抱樸子》一書對此有過記載。這部著作的作者是()。
A.許遜B.魏伯陽C.葛洪D.陶弘景
21.“都云作者癡，誰解其中味”言簡意賅，意味深長。它出自于中國四大古典文學名著之一，這部著作是(）。
A.《紅樓夢》B.《水滸傳》
C.《西游記》D.《三國演義》
22.音樂通過一定形式的音響組合，表現(xiàn)人們的思想情感和生活精態(tài)，有不同的流派與風格。下列選項中，泛指過去時代具有典范意義或代表性音樂的是()。
A.爵士音樂B.古典音樂C.標題音樂D.主調(diào)音樂
23.“八仙過海”的故事流傳廣泛,民間后來有“八仙過海，各顯神通”的俗語，用來比喻各有各的本領(lǐng)，各有各的辦法。下列剪紙畫中，八仙中的韓湘子是()。
24.在教育測量中，題目難度計算常用極端分組法?，F(xiàn)共有200人回答了某道試題，總分排名最前面的54人中有45人答對，總分排名最后的54人中有9人答對，則這道題的難度是()
A.0.83 B.0.58 C.0.50 D.0.32
25.信度是用來反映某測試題在測量學生相應水平時的一致性程度，它受題目的類型和數(shù)量的影響?，F(xiàn)有針對某知識點的考試，要從題庫中抽題組成標準化試卷，因考試的時間限制，總題數(shù)不得超過60。下列四種組卷題數(shù)，信度最高的是（）。
A.45道B.50道C.55道D.60道
26.在word中，下列關(guān)于表格操作的表述不正確的是（）。
A.兩個連續(xù)單元格可合并成一個單元格
B.兩張表格可以合并成一張完整的表格
C.一張表格可拆分成多張表格
D.表格的外框可加上實線邊框
27.在Excel中，下列函數(shù)表達式可完成計算工作表中數(shù)據(jù)平均值的是（）。
A.=SUM(A1:A6)B.COUNTIF(A1:A6)
C.MIN(A1:A6)D.=AVERAGE(A1A6)
28.下列選項中，與“綠茶一茶葉”的邏輯關(guān)系相同的是（）。
A.“蔬菜”和“水果”
B.“雨傘”和“雨具”
C.“跑鞋”和“跑道”
D.“面粉”和“面包”
29.找規(guī)律填數(shù)字是一個很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。將選項中的數(shù)字填入“8、10、20、32、（）、88”空缺處,符合該組數(shù)字排列規(guī)律的是()。
A.50B.52C.54D.56
二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）
閱讀材料，并回答問題。
30.材料：
崔老師剛工作就擔任了副班主任。崔老師對學生很“寬容”。有的學生偏科,他說:“沒有關(guān)系，很多天才都偏科。”有的學生不喜歡體育鍛煉，他也表示理解的:“人有自己喜歡的事情，也--定有自己不喜歡的事情。不可能什么都喜歡。”
崔老師很喜歡學習成績好的學生，經(jīng)常召集這些學生談話，告訴他們要有遠大的理想，并弓|導他們樹立正確的人生目標。對于成績不太好的學生，他也不加干預，還說:“學習上的差異古今中外都存在，十個手指頭還不一樣長呢。”
班主任與崔老師商量，打算分頭聯(lián)系家長，了解學生的基本情況，敦促家長為學校工作提供支持。他覺得沒有必要，理由是:“家長平時都很忙,我們應該理解家長。教育孩子是我們老師的責任，不能給家長增加負擔。
很多老師對崔老師的做法不理解。
問題:請結(jié)合材料，從教育觀的角度，評析崔老師的教育行為。(14分)
31.材料:
預備鈴已響，很多同學仍三五成群在教室里說著、笑著、吃著、鬧著，嘈雜無章，一片混亂，班主任畢老師氣不打一處來,使勁把教材往地上-摔，大聲訓斥道:“孫濤，你這個班長能不能管點事?當不了班長，就別當啊!”孫濤一臉委屈，一言不發(fā)。
下課后，孫壽的辭職信就放在了畢老師的辦公桌上,他辭職的理由是當班長影響學習，畢老師想:“這不是故意拆我的臺嗎?”他不由得火冒三丈，怒氣沖沖地跑到教室，宣布罷免孫濤的班長職務(wù)。
平靜下來以后，畢老師意識到罷免孫濤的做法很不妥當?shù)诙欤吚蠋熣覍O濤進行行了一次長談。畢老師首先表達了歉意，接著給孫濤講了.上一屆班長學習和班級工作相互促進的故事。講著講著，畢老師發(fā)現(xiàn)孫濤已沉浸在故事中，便心平氣和地說:“你想想，為什么他能學習和班級工作雙豐收?”孫濤說:“他把當班長變成學習的動力了。”畢老師點頭贊成道:“只要你努力認真地，就一定能做好!”答應重新當班長。
問題:請結(jié)合材料，從教師職業(yè)道德的角度，評析畢老師的教育行為。(14分)
32.材料：
地方性寫作是一個視角，無名或隱名的寫作也是一個視角。隨著國民教育程度的普遍提高，每個人都具有相當?shù)膶懽鳚撃?，信息技術(shù)又使得每個人獲得了文學的權(quán)力，表達意識的覺醒.....
文章摘自注政、曉華《文學以外的文學》
(1)第三段中加點短語“思想質(zhì)量上的不盡人意”指的是什么?請僬僥概括(4分)
(2)文章認為目前的地方與無名或隱名寫作，有哪些不足?對于地方性寫作，文章所期盼的理想，狀態(tài)是怎樣的?(10分)
三、寫作題（本大題1小題，50分）
33.閱讀下面的材料，按要求作文。
“搶紅包”是近年來流行的話題之一。各類“搶紅向”活動此起彼伏,好不熱鬧。與此同時,有關(guān)“搶紅包”的爭議也越來越大、有人認為這是高科技時代的民俗文化，值得發(fā)揚:有人認為把親情友情晾在一邊，只認錢，壞了社會風氣、也有人認為玩點游戲并沒有錯。
綜合材料的內(nèi)容，聯(lián)系社會生活，寫一篇論說文。要求:
用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。角度自選，立意自定，標題自擬，不少于1000字。
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