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一、知識鏈接
義務(wù)教育是依據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。義務(wù)教育是強(qiáng)迫教育,具有強(qiáng)制性、普及性(普遍性)、公共性、免費(fèi)性。我們國家實(shí)施的是九年義務(wù)教育。我國的九年義務(wù)教育是從1986年4月全國第六屆人民代表大會所通過《中華人民共和國義務(wù)教育法》之后開始實(shí)行的,這也是我國正式以立法形式確立九年義務(wù)教育,標(biāo)志著中國義務(wù)教育制度的確立。最新一版《義務(wù)教育法》是在2006年6月29日,中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議修訂通過的。
二、深度解讀
1.考試題型:這部分知識點(diǎn),在考試的時候,經(jīng)??疾榈念}目主要是理解類類的題目。主要考察大家對知識點(diǎn)的理解記憶。比如像義務(wù)教育的特點(diǎn),在18年和19年都考察過例子反選的題目。題型以客觀題為主,且大多數(shù)為單選題。
2.知識梳理:義務(wù)教育這個知識點(diǎn)中,同學(xué)們比較難理解的就是義務(wù)教育制度的特點(diǎn)。義務(wù)教育的特點(diǎn)有強(qiáng)制性、普及性、公共性和免費(fèi)性。強(qiáng)制性主要體現(xiàn)在兩個方面:一是義務(wù)教育是所有適齡兒童、少年都必須要接受的。二是義務(wù)教育是國家必須予以保障的,國家會出臺相關(guān)法律保證義務(wù)教育的實(shí)施,任何阻礙或破壞義務(wù)教育實(shí)施的違法行為,都會受到法律的制裁。義務(wù)教育第二個特點(diǎn)普及性,又可以稱為普遍性,是指義務(wù)教育覆蓋我國所有的適齡兒童、少年,適齡兒童、少年既包括生理正常的兒童、少年,也包括具有接受義務(wù)教育能力的盲、聾、啞、弱智和肢殘的兒童、少年。義務(wù)教育的第三個特點(diǎn)為公共性,即義務(wù)教育是由國家保障實(shí)施的公益性事業(yè)。義務(wù)教育的本質(zhì)是國民教育,義務(wù)教育的公共性就決定了義務(wù)教育主要應(yīng)由國家設(shè)立學(xué)校來舉辦。義務(wù)教育同時還具有免費(fèi)性。我國義務(wù)教育階段主要是免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。
三、試題演練
1.【單選題】桃花吐鎮(zhèn)14歲的小李由于父親始終堅(jiān)持知識無用論,被父親強(qiáng)制要求輟學(xué)回家。桃花吐鎮(zhèn)人民政府給予小李父親批評教育,并責(zé)令其限期改正。表明義務(wù)教育具有( )。
A.普及性 B.強(qiáng)制性 C.免費(fèi)性 D.公共性
1.【答案】B。解析:義務(wù)教育的基本特性有普及性、強(qiáng)制性、公共性和免費(fèi)性。其中強(qiáng)制性是國家的義務(wù),國家、社會、學(xué)校和家庭必須依法予以保證。對不履行義務(wù)教育的行為,國家以立法的形式,強(qiáng)制執(zhí)行。
選項(xiàng)A,普及性是義務(wù)教育的基本性質(zhì)。所謂普及性是指全體適齡兒童、少年,除依照法律規(guī)定辦理緩學(xué)或免學(xué)手續(xù)的以外,都必須入學(xué)接受教育,并且必須完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。
選項(xiàng)B,強(qiáng)制性是義務(wù)教育的最本質(zhì)特征。義務(wù)教育是法律保證實(shí)施的教育活動。義務(wù)教育不僅是受教育者的權(quán)利,而且還是國家的義務(wù),國家、社會、學(xué)校和家庭必須依法予以保證。對不履行義務(wù)教育的行為,國家以立法的形式,強(qiáng)制執(zhí)行。
選項(xiàng)C,免費(fèi)性是義務(wù)教育的重要特征。所謂免費(fèi)性是指國家對接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年免除其全部或大部分就學(xué)費(fèi)用。
選項(xiàng)D,公共性是指義務(wù)教育是一種社會公共事業(yè),屬于國民教育的范疇。國家實(shí)施九年義務(wù)教育,建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。
綜上,題干中小李父親在違背義務(wù)教育法讓小李輟學(xué)后,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府依法給予小李父親批評教育,并責(zé)令其改正,正是因?yàn)榱x務(wù)教育屬于國家強(qiáng)制力保證的,對于像小李父親這種違法行為,可以強(qiáng)制執(zhí)行。所以本題選擇B選項(xiàng)。
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