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斯巴達(dá)和雅典在教育上都具有自己的特色，這與他們所處的地理位置也有很大聯(lián)系。首先，斯巴達(dá)地處平原，周圍多山脈，不利于對(duì)外交流與合作，也很少接觸外界的文化，因此形成了比較保守的政治制度，也形成了專制型的教育體制。而雅典卻是三面環(huán)海，對(duì)外貿(mào)易非常方便，思想上也會(huì)較開放，形成了民主型的教育體制。

其次，斯巴達(dá)土地肥沃，適合農(nóng)業(yè)發(fā)展，但卻不以農(nóng)業(yè)為生。他們好戰(zhàn)，對(duì)內(nèi)統(tǒng)治許多的奴隸，對(duì)外也會(huì)不斷擴(kuò)張，因此教育上著重培養(yǎng)一些英勇善戰(zhàn)的軍人和武士，對(duì)應(yīng)在教育內(nèi)容上就十分重視軍事體育訓(xùn)練，而忽略文化教育。斯巴達(dá)的軍事體育訓(xùn)練并非我們所想象的那樣只是強(qiáng)健體魄的訓(xùn)練，其形式是非常嚴(yán)苛和殘酷的。兒童從出生就會(huì)接受長(zhǎng)老的檢查，身體健壯會(huì)被留下由母親撫養(yǎng)，身體瘦弱就會(huì)被扔到棄嬰廠自生自滅，因?yàn)樗麄儽徽J(rèn)為不可能成為良好的戰(zhàn)士。被留下的兒童在7歲之后便交由國家進(jìn)行嚴(yán)酷的訓(xùn)練，還要定期接受鞭笞，接受不了的同樣會(huì)被淘汰，一直到45歲才能擺脫這種訓(xùn)練。跟斯巴達(dá)相比，雅典則是重點(diǎn)培養(yǎng)政治家和善于經(jīng)商的人才，我們知道的蘇格拉底、柏拉圖都是出生于雅典的哲學(xué)家。雅典的教育權(quán)利也沒有嚴(yán)格限制，教育機(jī)構(gòu)以私立為主，教育內(nèi)容上不光重視體育，也重視德、智、美育的培養(yǎng)，體現(xiàn)出了全面和諧的教育思想，方法上也相對(duì)溫和，提倡啟發(fā)誘導(dǎo)。

兩個(gè)城邦中，斯巴達(dá)比較重視女子教育，原因有幾個(gè)方面，一是斯巴達(dá)對(duì)人的身體素質(zhì)要求非常高，而要想生養(yǎng)健康的孩子也需要母親有健康強(qiáng)壯的身體，所以女子也要接受軍事體育訓(xùn)練;第二，斯巴達(dá)人數(shù)較少，男子外出征戰(zhàn)時(shí)，女子要能壓制住奴隸。而雅典雖然是民主型的教育體制，但是卻輕視女子教育。

牛刀小試：

【判斷題】

1.雅典的教育目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的軍人和勇士。( )

1.【答案】×。解析：雅典的教育目的是培養(yǎng)政治家和商人，斯巴達(dá)則是培養(yǎng)軍人和勇士，故本題說法錯(cuò)誤。

2.斯巴達(dá)的教育特點(diǎn)可以被概括為“崇文”。( )

2.【答案】×。解析：雅典的教育特點(diǎn)是“崇文”，斯巴達(dá)的教育特點(diǎn)可概括為“尚武”。故本題說法錯(cuò)誤。

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