提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
《教育教學(xué)知識(shí)與能力》側(cè)重對(duì)教育教學(xué)專業(yè)能力的考查，考試難度比《綜合素質(zhì)》要大。小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》包括教育知識(shí)與應(yīng)用、教學(xué)知識(shí)與能力兩大部分?，F(xiàn)就其中的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行講解。
一、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與能力目標(biāo)：
(1)認(rèn)識(shí)...字，積累....詞匯/，理解...詞語/句子的意思
(2)掌握文章...的(敘述、描寫、議論、抒情、說明的)表達(dá)方式/(排比、比喻、對(duì)比、夸張、設(shè)問等)修辭手法
(3)掌握刻畫人物形象(描寫景色特點(diǎn))的寫作手法
(4)概括文章中心思想/故事內(nèi)容(理解…的哲理)
(5)正確/流利/有感情地朗讀課文，會(huì)用…寫…/能用自己的話說...
2.過程與方法目標(biāo)：
通過自主閱讀/集體討論/分小組討論/分角色朗讀/自主探究的方式，理解/掌握...文章的發(fā)展脈絡(luò)/故事情節(jié)，提高/發(fā)展/豐富學(xué)生的作品分析能力/語言表達(dá)能力/想象力/觀察力。
(1)通過自主閱讀的形式，提析問題、解決問題(閱讀理解)的能力
(2)通過小組討論的形式，鍛煉語言表達(dá)能力、人際溝通能力
(3)通過合作學(xué)習(xí)的形式，培養(yǎng)寫作能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：
(1)通過學(xué)習(xí)本文，體會(huì)/形成…的思想感情,懂得/明白…道理。
(2)養(yǎng)成…的良好習(xí)慣
(3)追求真理的精神
(4)熱愛生活、熱愛自然的態(tài)度
(5)培養(yǎng)…的良好品格
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn)：
知識(shí)與技能目標(biāo)+過程與方法目標(biāo)
2.教學(xué)難點(diǎn)：
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
三、教學(xué)方法
講授法、問答法(啟發(fā)式談話法)、討論法等
四、教學(xué)手段、準(zhǔn)備、用具
多媒體、白班、黑板等
五、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課
1.直觀導(dǎo)入，開門見山
2.故事導(dǎo)入，入情入境
3.提問導(dǎo)入，激發(fā)興趣
(二)初讀課文
請(qǐng)學(xué)生齊讀課文/自由朗讀課文/默讀全文，自行查閱工具書解決生字詞，回答如下幾個(gè)問題(多媒體呈現(xiàn)問題，學(xué)生思考)
(1)本文寫了一件什么事情/景色/寓言故事
(2)介紹了人物/景色哪些特點(diǎn)
(3)本文可分為幾段
(4)讀完本文你有什么感受
(5)本文告訴我們什么道理等等。
(三)精讀課文
請(qǐng)學(xué)生有感情地再次朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生品析文章第..段，內(nèi)容如下：
(1)同學(xué)們找出這一自然段中你最喜歡的句子，小組討論，同學(xué)們積極交流探討，氣氛活躍。
(2)教師隨機(jī)提問/派小組代表回答。“……”這句話它好在哪兒?教師點(diǎn)播學(xué)生這句話…
(3)這一段用到了……修辭手法/表達(dá)方式?它突出了/體現(xiàn)了/表達(dá)了……?該段用到了比喻/擬人/排比……。請(qǐng)同學(xué)們用該種修辭手法/表達(dá)方式造個(gè)句子。
(4)“……”這里的“……”一詞能不能換成“……”?為什么?學(xué)生熱烈討論.教師鼓勵(lì)其他同學(xué)補(bǔ)充。
不能。它體現(xiàn)了……，如果換成“”就體現(xiàn)不出……。
(5)“……”作者為什么這么寫?寫作意圖是什么?體現(xiàn)了什么深意?
(6)文章的中心思想是什么?給了我們什么啟示?
(四)拓展延伸
通過今天的學(xué)習(xí)，你還知道哪些相關(guān)詞語、修辭手法、文章、故事或寓言?/同學(xué)們談?wù)剬W(xué)了本篇課文的感受……/聯(lián)系生活實(shí)際，生活中有沒有……/……如果是你，你會(huì)怎么辦……,豐富學(xué)生知識(shí)和語言積累/鍛煉語言表達(dá)能力/情景劇。
(五)課堂小結(jié)
本文通過……描寫了/敘述了/說明了……,告訴我們……。
(六)布置作業(yè)
請(qǐng)同學(xué)們回去父母分享/摘抄句子/搜集資料/把今天所學(xué)的知識(shí)也講給你周圍的伙伴，大家一起來討論/針對(duì)今天所學(xué)的修辭方式，同學(xué)們回去以此為主要方式，寫一篇小文章等等。
六、板書設(shè)計(jì)
板書的設(shè)計(jì)要求：
(1)從教材內(nèi)容出發(fā)，同時(shí)要與教學(xué)目的聯(lián)系起來設(shè)計(jì)板書;
(2)設(shè)計(jì)板書要注意啟發(fā)性、條理性、簡(jiǎn)潔性;
(3)要注意文字、語言的規(guī)范性和示范性;
(4)教師備課時(shí)要設(shè)計(jì)板書，并把設(shè)計(jì)好的板書作為一項(xiàng)重要內(nèi)容寫在教案上。
關(guān)注微信公眾號(hào)xreduv了解最新考試資訊，加QQ群245394720定期發(fā)免費(fèi)輔導(dǎo)資料。教師資格證考試時(shí)間臨近，推薦教師資格證直播課程(點(diǎn)擊購(gòu)買中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，隨報(bào)隨學(xué)，不限時(shí)間次數(shù)。免費(fèi)試聽)，關(guān)于教師資格證考試相關(guān)最新資訊或備考點(diǎn)擊進(jìn)入備考專題。
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
