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一、自我意識(shí)
自我意識(shí)是對(duì)自己身心活動(dòng)的覺察，即自己對(duì)自已的認(rèn)識(shí)。包括認(rèn)識(shí)自己的身高、體重等生理狀況，興趣、性格等心理特征以及自己與他人的社會(huì)關(guān)系。自我意識(shí)也是人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量，是人格的重要組成部分，自我意識(shí)的水平制約著個(gè)人對(duì)自己的人格形成和發(fā)展進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力。
二、自我意識(shí)的成分
自我意識(shí)由自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和自我監(jiān)控三種成分構(gòu)成。自我認(rèn)識(shí)，是個(gè)體對(duì)自己的心理特點(diǎn)、人格特征、能力及自身社會(huì)價(jià)值的自我了解與自我評(píng)價(jià)。是主觀的我對(duì)客觀的我的認(rèn)知與評(píng)價(jià)。自我體驗(yàn)，是個(gè)體對(duì)自己的情感體驗(yàn)和態(tài)度。自尊、自信、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等都是各種自我體驗(yàn)。自我監(jiān)控，屬于對(duì)自己的意志控制，是個(gè)體對(duì)自身行為和心理活動(dòng)自覺而有目的的調(diào)整和控制。如自我檢查、自我監(jiān)督、自我調(diào)節(jié)、自我追求等。這三種成分是自我意識(shí)的知、情、意三個(gè)方面，并且相互聯(lián)系、相互制約。
三、自我意識(shí)發(fā)展過程
個(gè)體自我意識(shí)的發(fā)展經(jīng)歷了從生理自我到社會(huì)自我，再到心理自我的過程。
生理自我：生理自我就是對(duì)自己生理屬性的意識(shí)，生理自我是自我意識(shí)最原始的形態(tài)。它使一個(gè)人把自我與非自我區(qū)分開來，生理自我一般始于1周歲，到三歲左右基本成熟。這是自我意識(shí)發(fā)展的第一個(gè)飛躍期。
社會(huì)自我：社會(huì)自我是指個(gè)人對(duì)自己社會(huì)屬性的認(rèn)識(shí)，包括個(gè)人對(duì)自己在各種社會(huì)關(guān)系中角色、地位、權(quán)利、義務(wù)等的意識(shí)。個(gè)人在與他人的交往過程中，參加各種社會(huì)團(tuán)體，并在其中扮演各種社會(huì)角色，逐漸產(chǎn)生了社會(huì)自我。兒童在3歲以后，自我意識(shí)發(fā)展進(jìn)入到社會(huì)自我階段，社會(huì)自我至少年期基本成熟。
心理自我：心理自我是個(gè)人對(duì)自己心理屬性的認(rèn)識(shí)，包括對(duì)自己的感知、記憶、思維、智力、性格、氣質(zhì)、動(dòng)機(jī)、需要、價(jià)值觀和行為等的意識(shí)。心理自我是從青春期開始形成和發(fā)展的。這時(shí)，青少年開始形成自覺地按照一定的行動(dòng)目標(biāo)和社會(huì)準(zhǔn)則來評(píng)價(jià)自己的心理品質(zhì)和能力。他們的自我評(píng)價(jià)越來越客觀、公正和，且具有社會(huì)道德性，并在此基礎(chǔ)上形成自我理想，追求最有意義和最有價(jià)值的目標(biāo)。這是自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)飛躍期。
從層次來看，上述的生理自我、社會(huì)自我和心理自我是一個(gè)由低到高的發(fā)展序列，而且三者之間是密切聯(lián)系的。其中每個(gè)層次都會(huì)由不同的自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和自我監(jiān)控進(jìn)行不同的組合，形成了不同個(gè)體的不同自我意識(shí)。
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A.自我認(rèn)識(shí) B.自我體驗(yàn) C.自我監(jiān)控 D.自我覺知
【答案】B。
【單選題】自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)飛躍期是( )。
A.心理自我 B.社會(huì)自我 C.生理自我 D.自我認(rèn)識(shí)
【答案】A。
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