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一、我國古代學校的發(fā)展

五帝時期 成均：最早見于《周禮》、《禮記》。
虞庠之學：兼作養(yǎng)老、藏米之所，且有大學、小學之分。內(nèi)容以養(yǎng)老為主。
古代 奴隸社會 夏朝 《孟子·滕公文》夏曰校，殷曰序，周曰庠。
庠：養(yǎng)老、序：教書（國都）、校：射箭（地方）
商朝 王都：大學（我國最早的大學)/右學/瞽宗（設置于西郊）（商代特有的大學名稱）；小學/左學（設置于王宮之東）（我國最早的小學）。
地方：序。
周朝 國學：設立在王都，分為大學、小學。
大學：王都，天子設立，有“五學”之稱。
（1）辟雍（太學)——習射練武；——居中，四面以圓形水池環(huán)繞；
（2）成均（南學)——學樂（樂舞）；——水南
（3）上庠（北學)——學書（典籍）；——水北
（4）樂序（東學)——習舞（干戈）；——水東
（5）瞽宗（西學)——演禮（禮德）；——水西
小學：地方，由諸侯所設，規(guī)模比較簡單，僅有一學，即“泮宮”或“泮水”，水池環(huán)繞半圓，訓練奴隸制貴族道德行為準則和社會生活知識技能。
鄉(xiāng)學：為一般奴隸主和部分庶民子弟設立，設立在王都郊外的行政區(qū)，分為庠、序、校、塾。
內(nèi)容：六藝（禮樂射御書數(shù)），核心：禮、樂；大藝（被統(tǒng)治者所用的）：禮樂射御。禮：政治、倫理、道德、禮儀等；樂：詩歌、音樂、舞蹈，類似綜合藝術課；射：射技教育；御：駕馭戰(zhàn)車的技術訓練；
小藝（平民日用所需）：書數(shù)。書：文字教育；數(shù)：簡單的計算教育。
春秋 私學興起，百家爭鳴。
儒家：孔子（魯國講學）——以“仁”為核心和最高道德標準，強調(diào)忠孝和仁愛。
孔伋：《中庸》中的“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。
孟子：世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著。
董仲舒：罷黜百家，獨尊儒術。
墨家：墨翟以“兼愛”和“非攻”為基本主張。
道家：老子、莊子，主張回歸自然、復歸人的自然本性，一切任其自然便是最好的教育。
戰(zhàn)國 私學繁榮——儒、墨顯學
稷下學宮是戰(zhàn)國時代齊國的一所著名學府，是一所由官家舉辦、私家主持的特殊形式的學校，特點是學術自由，待遇優(yōu)厚。
封建社會 漢朝 官學：中央的太學、鴻都門學、宮邸學。太學（辟雍的別稱）。漢代太學是在漢武帝時期。太學的教師由博士擔任，學生為博士弟子。鴻都門學設于皇宮鴻都門內(nèi)，是世界上最早的研究文學藝術的專門學校，以詩賦書畫為教學內(nèi)容。宮邸學校，主政的鄧太后注重宮廷教育，開辦。
地方郡國學
以郡國學為主要形式，最初由漢景帝時的蜀郡太守文翁興辦，即“文翁興學”。文翁送地方官去學習進修，學成后回到蜀郡或為官或教學，同時他還在成都設立官學，“受業(yè)弟子”跟隨學官學習，畢業(yè)后委以一定官職。
私學：書館（蒙學）：識字，私塾性質，相當于小學程度。
經(jīng)館：學習儒家經(jīng)典。
隋唐 中央設立了“六學”“二館”，而地方設有府、州、縣學。
隋朝的國子寺：隋文帝時在中央設置了國子寺。負責管理國子學、太學、四門學、書學和算學五學；隋煬帝改國子寺為國子監(jiān)，國子監(jiān)一直沿用到清末。
六學（國子學、太學、四門學、律學、書學、算學）；二館（崇文館、弘文館）。
國子學、太學、四門學都是專修儒經(jīng)的學校；
律學、書學、算學都是大學性質的?？茖W校。
宋元 書院盛行——朱理學成為國家的統(tǒng)治思想。教學的基本教材和科舉考試的重要依據(jù)是儒學。
“四書”包括：《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。
“五經(jīng)”包括：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。
北宋六大書院：石鼓書院、應天府書院、岳麓書院、白鹿洞書院、嵩陽書院、茅山書院。
明清 明清時期建立了較為完備的中央官學和地方官學體系，官學在中央設有國子監(jiān)，在地方有府州縣學，在鄉(xiāng)村有社學。
科舉制被廢除（1905年）

二、西方學校的產(chǎn)生與發(fā)展

西方學校的產(chǎn)生與發(fā)展一般有兩種主流觀點，一種認為是位于兩河流域的公元前3500年左右的蘇美爾學校;另一種是公元前2500年左右的埃及的宮廷學校。這里的分歧主要在于蘇美爾學校在考古過程中并沒有完整的證據(jù)證明其存在，但一些零星的發(fā)現(xiàn)也被部分學者認可，故被認為是世界上最早的學校。然后隨著歷史的發(fā)展，在17世紀的歐洲終于出現(xiàn)了現(xiàn)代意義的學校，主要以德國的文科中學為標志。發(fā)展到19世紀下半期有逐步形成了現(xiàn)代的學制。

三、知識要點

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答案一：泥板書屋或泥板書舍或蘇美爾學校，公元前3500年左右兩河流域的古巴比倫由蘇美爾人建造。

答案二：古埃及2500年左右(宮廷學校)，公元前2500年左右的古埃及的宮廷學校。

2.中國最早(最古老)的學校

答案一：夏朝——庠4000年前(有文獻記載，無考古發(fā)現(xiàn))。

答案二：商朝——序公元前1000年前(有文獻記載，有考古發(fā)現(xiàn))。

3.其它學校

世界上最早的文學藝術專門學校：東漢的鴻都門學。

世界上最早的師范學校：法國-天主教士拉薩爾首創(chuàng)。

我國最早出現(xiàn)學校的時期：夏。

我國最早的小學：商(原文殷周)左學-小學，右學-大學。

我國最早的公立小學：南洋公學的外院。

我國最早的師范院校：南洋公學的師范院。

我國最早的中等師范學校：1902年創(chuàng)辦于江蘇南通的通州師范學堂。

【題目再現(xiàn)】

【單選】下列說法錯誤的是( )。

A.世界上最早的學校是公元前3500年左右的蘇美爾學校

B.我國學校的萌芽可能出現(xiàn)于原始社會末期

C.西方最早現(xiàn)代意義的學校出現(xiàn)在17世紀的歐洲

D.我國最早現(xiàn)代意義的學校出現(xiàn)在19世紀末

【答案】D。解析：本題考查學校教育的發(fā)展歷程。

選項A，"泥版書屋"也稱為蘇美爾學校，這所學校建造于公元前3500年左右，是世界上最早的學校。

選項B，在我國，學校的萌芽在原始社會末期就可能出現(xiàn)了。在古籍中，傳說虞舜時代便已有了"庠"這種社會機構。但那時的"庠"還不是一種學校，而是一種帶有教育作用的養(yǎng)老機構。

選項C，在學校產(chǎn)生后的歷史進程中，隨著社會的發(fā)展，其組織不斷完善。歷史發(fā)展到17世紀，西方社會出現(xiàn)文科中學，現(xiàn)代意義上的學校形成。

選項D，我國的學校在正規(guī)化的路途上，經(jīng)歷了很長一段歷史時期?？梢哉f，直到19世紀末，我國在學校的組織上始終是不完備的，或者說尚未出現(xiàn)現(xiàn)代意義上的學校。我國清末"廢科舉，興學校"以后所建立的一些"學校"，才向真正意義上的學?？拷?。故錯誤。

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