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教育學(xué)中常見的要素問題
1.教育的三要素:教育者、受教育者和教育影響
2.四要素:教育者、受教育者、教育內(nèi)容、教育手段.
3.教學(xué)過程的三要素:教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容
4.德育四要素:教育者、受教育者、德育內(nèi)容和方法
5.課堂教學(xué)效率的高低，取決的三大要素:教師、學(xué)生和課堂情境
6.課堂的三大要素:學(xué)生、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)情境
教育學(xué)中常見的教育的功能
1.教育最首要的功能——促進個體發(fā)展
2.教育最基礎(chǔ)的功能——影響經(jīng)濟發(fā)展
3.教育最直接的功能——影響政治發(fā)展
4.教育最深遠的功能——影響文化發(fā)展
5.教育的文化功能中，最根本的就是實現(xiàn)文化的創(chuàng)新
6.教育創(chuàng)造文化最根本的途社是創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)
教育學(xué)中常見的關(guān)于義務(wù)教育的學(xué)制
1.我國義務(wù)教育的學(xué)制類型——六三學(xué)制、五四學(xué)制、九年一貫制
2.當(dāng)前我國九年義務(wù)教育制度年限劃分采用——多種學(xué)制并存
3.新課改倡導(dǎo)的九年義務(wù)教育制度年限劃分是——九年一貫制
4.我國義務(wù)教育的管理體制——地方負責(zé)，分級管理
教育學(xué)中常見的“兩”“三”知識
1.基礎(chǔ)知識和基本技能——雙基
2.基本實施九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲——兩基
3.全面貫徹黨的教育方針和全面提高教育質(zhì)量——兩全
4.建設(shè)好一批重點學(xué)校和一批重點學(xué)科——兩重
5.讀，寫，算——三基
6.文法，修辭，辯證法——三科
教育學(xué)中常見的班主任工作
1.班主任工作的基礎(chǔ)和前提——了解和研究學(xué)生
2.班主任工作的中心環(huán)節(jié)——組織和培養(yǎng)班集體
3.班主任工作的中心任務(wù)——促進班集體全體成員全面發(fā)展
4.班主任最經(jīng)常性的工作——開展德育
5.班主任工作的首要任務(wù)——組織建立良好的班集體
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1.教學(xué)的首要任務(wù)是( )
A.基礎(chǔ)知識和基本技能
B.全面貫徹黨的教育方針和全面提高教育質(zhì)量
C.基本實施九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲
D.讀，寫，算
【答案】A。解析：本題考查教學(xué)的任務(wù)，教學(xué)的首要任務(wù)的基本知識和基本技能。
2.班主任最經(jīng)常性的工作是( ).
A.組織和培養(yǎng)班集體
B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
C.促進班集體全體成員全面發(fā)展
D.開展德育
【答案】D。解析：開展德育是班主任的經(jīng)常工作，也是重要工作之一。
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