提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
《教育學》必考人物及教育觀點大全
1."罷黜百家，獨尊儒術"——董仲舒
2.孔子的教育思想記載——《論語》
3."有教無類"——孔子
4."非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動"——孔子
5."博學于文，約之以禮"——孔子
6."不憤不啟，不悱不發(fā)"("啟發(fā)"一詞來源)——孔子
7."學而不思則惘，思而不學則殆"——孔子
8.因材施教——孔子
9."兼愛"、"非攻"，"親知——聞知——說知"——墨家
10."棄圣絕智"，"棄仁絕義"，回歸自然——道家
11.世界最早的教育專著——《禮記》中的《學記》
12."化民成俗，其必由學"——《學記》
13."建國君民，教學為先"——《學記》
14."時教必有正業(yè)，退息必有居學"——《學記》
15."師嚴然后道尊"——《學記》
16."君子之教，喻也"——《學記》
17."道而弗牽，強而弗抑，開而弗達"——《學記》
18."學不躐等"——《學記》
19.教學相長——《學記》
20.循序漸進——《學記》
21.助產(chǎn)術(或叫"產(chǎn)婆術")——蘇格拉底(古希臘)
22.最早提倡全面發(fā)展的和諧教育——亞里斯多德
23.《大教學論》，"泛智教育"夸美紐斯(捷克)
24."一切知識都從感官的知覺開始的"——夸美紐斯
25.《教育漫話》；"白板說"；提倡紳士教育——洛克
26."人類所以千差萬別，便是由于教育之故"——洛克
27.《愛彌爾》——盧梭(法國)
28."人是惟一需要教育的動物"；最早講授教育學——康德(德國)
29.《普通教育學》——赫爾巴特(德國)
30.第一個提出要使教育學成為科學——赫爾巴特
31.把教育學建立在倫理學、心理學基礎上——赫爾巴特
32.傳統(tǒng)教育學代表——赫爾巴特
33.現(xiàn)代教育代言人——杜威
34.教育即生活——杜威
35."在做中學"——杜威
36.兒童中心主義——杜威
37.《民本主義與教育》——杜威(美國))
38.當代《教育學》——凱洛夫(蘇聯(lián))
39.人力資本理論——舒爾茨
40.內(nèi)發(fā)論——孟子、弗洛伊德、霍爾、格賽爾
41.外鑠論——荀子、華生、洛克
42.把"課程"一詞用于教育科學；教育科學倡導者——斯賓塞(英國)
43.用心理學的"統(tǒng)覺理論"原理說明教學過程——赫爾巴特
44.認為教學過程是一種認識過程——凱洛夫
45.率先明確提出教學具有教育性——赫爾巴特
46."一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理"——第斯多惠
47."學而時習之"——孔子——鞏固性教學原則
48."溫故而知新 "——孔子
49."不陵節(jié)而施"——《學記》——循序漸進教學原則
50."雜施而不孫，則壞亂而不修"——《學記》——循序漸進教學原則
51."循序而漸進，熟讀而精思"——朱熹——循序漸進教學原則
52."應當循序漸進地來學習一切，在一個時間內(nèi)只應當把注意力集中在一件事情上。"——夸美紐斯——循序漸進教學原則
53."孔子施教，各因其材"("因材施教"來源)——朱熹——因材施教教學原則
推薦：
教師編制考試輔導內(nèi)部資料、內(nèi)部測試題
教師招聘保過班，十余年年教學培訓經(jīng)驗，帶你一起沖刺考點！ 
a
54.最早從理論上闡述班級授課制——《大教學論》
55.我國最早采用班級授課制——1862年北京京師同文館
56."要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人。"——馬卡連柯(蘇聯(lián))
57.德育的認知模式——皮亞杰(瑞士).科爾伯格(美國)
58.德育的體諒模式——彼得•麥克費爾(英國)
59.德育的社會模仿模式——班杜拉
60.率先正式使用"班級"一詞——埃拉斯莫斯
61.論證班級組織，奠定班級組織的理論基礎——夸美紐斯《大教學論》
62."平行影響"教育思想——馬卡連柯
更多相關信息請訪問教師考試網(wǎng)
提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）
