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教師招聘考試:教育理論教育學復習要點(六)

一、教育目的的概述

(一)教育目的概念

教育是培養(yǎng)人的有目的的活動,教育目的可以說是人們對教育活動的一種設計。一般說來,教育目的有廣義和狹義之分。

廣義的教育目的是指人們對受教育者的期望,即人們希望受教育者通過教育在身心諸方面發(fā)生什么樣的變化,或產生怎樣的結果。狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣的人才的總的要求。

教育目的是教育的出發(fā)點和歸宿,它貫穿于教育活動的全過程,對教育活動有指導意義。

(二)教育目的的層次結構

教育目的是各級各類學校遵循的總方針,但各級各類學校應有各自的具體工作方針和培養(yǎng)目標,這就決定了教育目的具有層次性。教育目的層次包括:

1、國家教育目的

2、各級各類學校的培養(yǎng)目標(有的分為四個層次:添加了課程目標)

3、教師的教學目標

(三)易混淆的概念

1、教育目的與教育方針

2、教育目的與培養(yǎng)目標

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