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影響人身心發(fā)展的因素,概括起來有遺傳、環(huán)境、學校教育及個體的主觀能動性。
一、遺傳及其作用
(一)遺傳的概念
遺傳是指從上代繼承下來的解剖生理上的特點,這些生理特點也叫遺傳素質。遺傳是個體發(fā)展的物質前提。
(二)遺傳的作用
1.遺傳素質為人的發(fā)展提供了可能
2.遺傳素質的差異是造成個體間個別差異的原因之一
3.遺傳素質的成熟制約身心發(fā)展的水平及階段(格賽爾的成熟機制,成熟表現在兩方面:生理方面具有生殖能力,心理方面具有獨立自主的意識)
4.遺傳素質僅為人的發(fā)展提供生理前提,而不能決定人的發(fā)展(錯誤觀點:遺傳決定論)
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