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21、杯酒釋兵權講述的是某位歷史人物為了加強中央集權，同時避免別人篡奪自己的政權，所以在一次酒宴中威逼利誘雙管齊下，暗示高階軍官們交出兵權的故事。這位歷史人物是（ ）。
A．劉邦
B．曹操
C．楊廣
D．趙匡胤
22、 基因療法是一種全新的治療方式?？茖W家發(fā)現(xiàn)，遺傳密碼對一切生物都是通用的，他們想到利用對人體無害的逆轉錄病毒充當載體，把正?；蜉斔偷饺梭w內。這個 過程是先從患者身上取下一些細胞，然后把正?；蚣藿拥讲《旧?，再讓這些病毒去感染取出的人體細胞，讓它們把正?；虿迦爰毎娜旧w中，這樣人體細胞就 能夠獲得正常的基因，來取代原有的異?；?。把這些修復好的細胞培養(yǎng)、繁殖到一定數(shù)量后送回患者體內，這些細胞就會發(fā)揮“醫(yī)生”的功能治好疾病。對“基因 療法”理解正確的是（ ）。
A．基因療法無須服用藥物，安全性高，副作用小
B．基因療法需要把正?；蚣藿拥酱迯图毎械牟《旧?br />
C．基因療法需要以病毒為載體，這種病毒對人體無害
D．基因療法將在醫(yī)學領域獲得大規(guī)模的應用
23、三大戰(zhàn)役是指1948年9月至1949年1月，中國人民解放軍同國民革命軍進行的戰(zhàn)略決戰(zhàn)，包括遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役三個戰(zhàn)略性戰(zhàn)役。三大戰(zhàn)役發(fā)生的先后順序是（ ）。
A．遼沈戰(zhàn)役一淮海戰(zhàn)役一平津戰(zhàn)役
B．遼沈戰(zhàn)役一平津戰(zhàn)役～淮海戰(zhàn)役
C．淮海戰(zhàn)役一遼沈戰(zhàn)役～平津戰(zhàn)役
D．淮海戰(zhàn)役～平津戰(zhàn)役一遼沈戰(zhàn)役
24、“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的（ ）。
A．示范性
B．復雜性
C．創(chuàng)造性
D．勞動方式個體性
25、將教師成長階段劃分為“非關注”“虛擬關注”“生存關注”“任務關注”和“自我更新關注”五個階段的學者是（ ）。
A．邵寶祥
B．傅道春
C．葉瀾
D．王鐵軍
26、使海明威獲得諾貝爾文學獎的作品是（ ）。
A．《太陽照常升起》
B．《永別了，武器》
C．《老人與?！?br />
D．《喪鐘為誰而鳴》
27、現(xiàn)行《義務教育法》規(guī)定，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照該法規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由（ ）給予批評教育，責令限期改正。
A．當?shù)厝嗣裾?br />
B．縣級人民政府
C．縣級以上人民政府教育行政部門
D．當?shù)厝嗣裾蛘呖h級人民政府教育行政部門
28、太學最早興起于（ ）。
A．春秋
B．秦朝
C．西漢
D．隋朝
29、王維是盛唐時期的著名詩人，擅長的詩體是（ ）。
A．敘事詩
B．詠景詩
C．山水田園詩
D．詠物詩
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