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一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）
1、在控制條件下對某種行為或者心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的研究方法稱為（ ?。?br />
A．實(shí)驗(yàn)法
B．測驗(yàn)法
C．調(diào)查法
D．觀察法
2、影響人的發(fā)展因素有（ ?。?br />
A．遺傳、環(huán)境
B．教育、個(gè)體的主觀能動(dòng)性
C．教育、環(huán)境
D．遺傳、環(huán)境、教育、個(gè)體能動(dòng)性
3、（ ）是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。
A．教學(xué)
B．課程計(jì)劃
C．教育方針
D．教育活動(dòng)
4、德育方法很多，榜樣示范法是很重要的一種方法。能體現(xiàn)這種方法的是（ ?。?br />
A．懲前毖后，治病救人
B．言者無罪，聞?wù)咦憬?br />
C．有則改之，無則加勉
D．桃李不言，下自成蹊
5、當(dāng)物體移到100米遠(yuǎn)處，視網(wǎng)膜上的像相應(yīng)縮小到距我們1米遠(yuǎn)時(shí)大小的1／100，但是我們知道該物體的大小沒有太大變化，這稱為（ ?。?br />
A．大小恒常
B．形狀恒常
C．顏色恒常
D．亮度恒常
6、 “一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的德育原則是（ ?。?。
A．導(dǎo)向性原則
B．疏導(dǎo)原則
C．教育一致性原則
D．因材施教原則
7、德育要調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性，依靠和發(fā)揚(yáng)他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素，促進(jìn)學(xué)生的道德成長。這是（ ?。?br />
A．理論和生活相結(jié)合原則
B．長善救失原則
C．嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合原則
D．教育影響一致性和連貫性原則
8、以下說法中，錯(cuò)誤的為（ ?。?br />
A．與新任教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔靈活，以學(xué)生為中心，并具有預(yù)見性
B．專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法
C．專家型教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)
D．專家型教師具有豐富的教學(xué)策略
9、馬卡連柯說：“要盡量多地要求一個(gè)人，同時(shí)也要盡可能多地尊重一個(gè)人。”這句話說明了德育的（ ?。?br />
A．教育與自我教育的原則
B．滲透和熏陶的原則
C．尊重與嚴(yán)格要求的原則
D．一直性與連貫性的原則
10、有人反映很遲鈍，甚至在夜間睡覺時(shí)，屋外發(fā)生龍卷風(fēng)都未覺察。則此人（ ?。?。
A．絕對感受性高，絕對感覺閾限低
B．絕對感受性低，絕對感覺閾限低
C．絕對感受性高，絕對感覺閾限高
D．絕對感受性低，絕對感覺閾限高
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