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考點歸納

新精神分析派的心理學家埃里克森認為，兒童人格的發(fā)展是一個逐漸形成的過程，人的一生可以分為八個既相互聯(lián)系又相互區(qū)別的發(fā)展階段，每一階段都有一 個發(fā)展危機，這些危機是每一個發(fā)展階段隨著個體生理的成熟和社會任務(wù)的改變而相繼出現(xiàn)的，是每一個發(fā)展階段的標志。其中前五個階段屬于兒童成長和接受教育 的時期。

其他三個階段分別為親密感對孤獨感(成年早期)、繁殖感對停滯感(成年中期)、自我整合對絕望感(成年晚期)。

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