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(一)說活動(dòng)設(shè)計(jì)的含義
說活動(dòng)是指執(zhí)教者(教師)運(yùn)用口頭語言,將教學(xué)設(shè)計(jì)向聽課者進(jìn)行述說的一種教研形式。包括教學(xué)設(shè)想、理論依據(jù),教學(xué)大綱要求和教材以及對(duì)幼兒實(shí)際情況的分析。是執(zhí)教者在制定教學(xué)方案后向聽課者講述教什么,怎樣教,為什么這樣教。
(二)怎樣說活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、明確說活動(dòng)包括哪些方面
說活動(dòng)包括:
說重點(diǎn)
說教材
說目標(biāo)
說準(zhǔn)備
說難點(diǎn)
說教法
說學(xué)法
說過程
2、具體分析
1)說教材(即說設(shè)計(jì)意圖)可以從四個(gè)方面進(jìn)行思考
(1)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)、地位和作用進(jìn)行分析
對(duì)你所選擇的教學(xué)在教材中是屬于哪個(gè)領(lǐng)域哪個(gè)范疇的教學(xué)內(nèi)容,此教學(xué)內(nèi)容對(duì)幼兒發(fā)展起到的作用是什么,用清楚簡(jiǎn)潔的語言表述清楚。
(2)明確《綱要》對(duì)這一領(lǐng)域總目標(biāo)的要求和年齡段目標(biāo)要求;
(3)本年齡段幼兒在這一領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)和思維特點(diǎn);
(4)對(duì)本班幼兒現(xiàn)有水平和目前發(fā)展需要進(jìn)行分析。
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