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57.課外活動(dòng)不包括( )
A.社會(huì)活動(dòng)
B.科技活動(dòng)
C.選修課活動(dòng)
D.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)
58.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》確立了我國(guó)教育發(fā)展的戰(zhàn)略性目標(biāo)：到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，( )。
A.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列
B.進(jìn)入高等教育強(qiáng)國(guó)行列
C.進(jìn)入繼續(xù)教育強(qiáng)國(guó)行列
D.進(jìn)入幼兒教育強(qiáng)國(guó)行列
59.中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆五中全會(huì)通過(guò)了《中共中央制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃建議》中指出了“十二五”時(shí)期發(fā)展的主線是( )
A.科學(xué)發(fā)展
B.又好又快地發(fā)展
C.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
D.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
60.今年3月全國(guó)人大第四次會(huì)議在京召開(kāi)。( )
A.第十屆
B.第十一屆
C.第十二屆
D.第十三屆
二、簡(jiǎn)答題(每題4分，共12分)
1.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育基本內(nèi)涵
2.簡(jiǎn)述德育過(guò)程的規(guī)律
3.如何在教學(xué)中促進(jìn)遷移?
答案及解析：
二、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育基本內(nèi)涵
【答案要點(diǎn)】
素質(zhì)教育是與“應(yīng)試教育”相對(duì)立的，以全面提高公民思想品德，科學(xué)文化和身體、心理，勞動(dòng)技能素質(zhì)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性為目的的教育。素質(zhì)教育是充分開(kāi)發(fā)受教育者潛能的教育，是以社會(huì)文化塑造社會(huì)合格成員的教育，是促進(jìn)受教育者個(gè)性化的教育。
基本內(nèi)涵是：
(1)面向全體學(xué)生的教育
(2)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育
(3)是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。
2.簡(jiǎn)述德育過(guò)程的規(guī)律
【答案要點(diǎn)】
(1)德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程
(2)德育過(guò)程是一個(gè)促進(jìn)少年兒童思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過(guò)程
(3)德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程
(4)德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的，反復(fù)的，逐步提高的過(guò)程
3.如何在教學(xué)中促進(jìn)遷移?
【答案要點(diǎn)】
(1)尋找新舊知識(shí)的最佳聯(lián)系點(diǎn)，促進(jìn)意義學(xué)習(xí)。
(2)從培養(yǎng)學(xué)生能力入手，促進(jìn)遷移向有效方向發(fā)展。
(3)引導(dǎo)學(xué)生積極參與，形成課堂教學(xué)以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)的格局，從而使學(xué)生的遷移在依靠自身的力量，借助教師的指導(dǎo)方向下，順利地進(jìn)行。
(4)采用啟發(fā)、類比、聯(lián)想等多種教學(xué)方法，提高遷移速度。
(5)培養(yǎng)學(xué)生多向思維，開(kāi)拓學(xué)生視野，特別是逆向思維的培養(yǎng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的能力、促進(jìn)有效遷移也能產(chǎn)生很大的影響。
(6)充分利用思維定勢(shì)的積極作用，克服其消極作用。促進(jìn)思維發(fā)展速度，使有效遷移順利進(jìn)行。
(7)充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，使所傳授的知識(shí)更形象更具體，發(fā)揮電化教學(xué)中動(dòng)與靜的結(jié)合優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)遷移的發(fā)展。
(8)利用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生學(xué)得輕松愉快，使遷移在課堂的愉快氣氛中進(jìn)行。
(9)重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的介紹，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)遷移的效果。
(10)重視非智力因素在遷移中的作用，特別是學(xué)習(xí)目的性教育，學(xué)習(xí)毅力的培養(yǎng)等。
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