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i. 突出重點。

ii. 簡明生動。

iii. 講解適當(dāng)，并要和其它各種基本方法有機配合。

2.談話法：這是教師和學(xué)生用口頭語言對話或問答方式進行教學(xué)的一種方法，這種方法一般用于鞏固知識。

(1)做法

①課前教師把要講述的教材編成一系列具有啟發(fā)性的問題(提綱)。

②上課時，審慎地選擇談話方式逐一地把這些問題向?qū)W生提出，讓學(xué)生回答，促使學(xué)生按照一定的邏輯順序進行分析推理，獨立地得出概念和規(guī)律。

(2)要求

① 所提問題必須題意清楚,要求明確。

②談話的問題應(yīng)從教材內(nèi)容、重點和學(xué)生實際出發(fā)，問題要有層次，要編寫詳細的談話提綱。

③問題要面向全班提出，等全班思考后再指定學(xué)生回答或教師自答。

④談話的問題一定要有思考價值。

⑤談話后教師一定要及時總結(jié)。

3.討論法：指在課堂教學(xué)中師生圍繞教材中一定的針對性問題共同進行討論的方法。

特點:以針對性問題進行討論能較好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，有利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

(2) 要求

① 要選擇好討論題，確定思考提綱和討論的具體要求。

② 討論時教師要善于啟發(fā)引導(dǎo)，創(chuàng)造一個討論的良好環(huán)境，并培養(yǎng)學(xué)生積極參加討論的習(xí)慣。

③ 要做好討論小結(jié)。

(二)實驗法——指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，自己動手做實驗、發(fā)掘問題、獲得資料進行分析，總結(jié)得出規(guī)律的方法。

(三) 自學(xué)法——是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過自己閱讀教材或材料主動獲取知識的方法。

1.教學(xué)指導(dǎo)思想上要改變重教輕學(xué)的傾向。

2.要把自學(xué)閱讀作為一種重要的基本的教學(xué)方法。

3.課堂教學(xué)中給學(xué)生一定的自學(xué)閱讀時間。

(四)練習(xí)方法——是指學(xué)生應(yīng)用已學(xué)過的并已有了一定理解的知識，來解釋有關(guān)現(xiàn)象、解決有關(guān)實際問題，從而使他們在這一過程中加深對所學(xué)知識的理解，并發(fā)展其能力的方法。

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