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【體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)與編制】

【體育課程的特點(diǎn)】

一、課程的含義

1.課程即一種行動計劃

2.課程是“兒童在教師指導(dǎo)下所獲取的所有經(jīng)驗”

3.課程即學(xué)科內(nèi)容

體育課程是增強(qiáng)學(xué)生體能，傳授體育的知識、技能，為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)的課程，它與德育課程、智育課程和美育課程相配合，共同實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目標(biāo)，是學(xué)校全面發(fā)展教育的一個方面。

二、體育課程的概念

1.體育課程是一門學(xué)科(體育課程是以發(fā)展學(xué)生體能，增進(jìn)學(xué)生身心健康為主的一種特殊的教學(xué)課程。體育課程是指為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目標(biāo)配合德智美全面發(fā)展，并以發(fā)展學(xué)生體能，增進(jìn)學(xué)生身心健康為主的特殊課程。)

2.體育學(xué)科是活動(體育課程是納入學(xué)校教學(xué)計劃的體育方面額有目的、有計劃、有組織的活動)

三、體育課程的特點(diǎn)

1.體育課程是運(yùn)動認(rèn)知性課程

2.體育課程是生活教育課程

3.體育課程是情意類課程

4.體育課程是綜合性課程

【體育課程的學(xué)科基礎(chǔ)】

一、體育課程的生物學(xué)基礎(chǔ)

1.人體生理機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律(“工作階段”、“相對恢復(fù)階段”、“超量恢復(fù)階段”)

2.人體生理機(jī)能活動能力變化規(guī)律(身體肌肉需要預(yù)熱，稱為熱身運(yùn)動)

3.體能發(fā)展的適應(yīng)性規(guī)律(體能：速度、力量、耐力、柔韌、靈敏性)

體能包括兩個方面：

與健康有關(guān)的體能—心肺耐力、柔韌性、肌肉力量、肌肉耐力和身體成分;

與動作技能有關(guān)的體能—速度、力量、靈敏性、神經(jīng)肌肉協(xié)調(diào)性、平衡性及反應(yīng)時。

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