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【 體育心理學(xué)概述】
體育心理學(xué)是研究體育運(yùn)動(dòng)這一特定情景中的心理和行為的科學(xué)。具體而言，體育心理學(xué)是研究體育運(yùn)動(dòng)情景中認(rèn)知、情感和行為的科學(xué)。
體育心理學(xué)側(cè)重研究體育教學(xué)過(guò)程中的心理現(xiàn)象，特別是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心理特點(diǎn)和變化。
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)側(cè)重研究競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽中的心理現(xiàn)象，特別是運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽過(guò)程中的心理狀態(tài)和變化。
鍛煉心理學(xué)側(cè)重研究體育鍛煉過(guò)程中的心理現(xiàn)象。
【運(yùn)動(dòng)興趣】
運(yùn)動(dòng)興趣是指人們積極地認(rèn)識(shí)、探究或參與體育運(yùn)動(dòng)的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識(shí)和技能，促進(jìn)身心健康的重要?jiǎng)恿Α?/p>
運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)需要與運(yùn)動(dòng)愛(ài)好之間的關(guān)系
運(yùn)動(dòng)興趣和人的運(yùn)動(dòng)需要有著密切的聯(lián)系，其發(fā)生以一定的運(yùn)動(dòng)需要為基礎(chǔ)。也就是說(shuō)只有當(dāng)人們對(duì)所要參與的體育運(yùn)動(dòng)或所學(xué)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)仍欲望，且感到它是我所需要了解和掌握的進(jìn)候，人們才有興趣參與并學(xué)習(xí)它。
運(yùn)動(dòng)興趣可以發(fā)展為運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。運(yùn)動(dòng)興趣是人們積極認(rèn)識(shí)、探究或參與體育運(yùn)動(dòng)的心理傾向，運(yùn)動(dòng)愛(ài)好則是從事某項(xiàng)體育活動(dòng)的傾向。當(dāng)運(yùn)動(dòng)興趣發(fā)展成為從事某事體育活動(dòng)的傾向時(shí)，就變成了運(yùn)動(dòng)愛(ài)好。
運(yùn)動(dòng)興趣的特性——(傾向性、廣泛性、穩(wěn)定性、效能)
運(yùn)動(dòng)興趣的分類(lèi)
根據(jù)運(yùn)動(dòng)興趣的內(nèi)容，可分為物質(zhì)興趣和精神興趣。
根據(jù)運(yùn)動(dòng)興趣的傾向性，可分為直接興趣和間接興趣。
根據(jù)運(yùn)動(dòng)興趣的廣泛性，可分為廣泛興趣和中心興趣。
根據(jù)運(yùn)動(dòng)興趣的深度、范圍和穩(wěn)定性，可以分為有趣(初級(jí)水平)、樂(lè)趣(比較高級(jí)水平)和志趣(高級(jí)水平)。
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的重要性：
1、強(qiáng)大的動(dòng)力作用。2、培養(yǎng)學(xué)生裝的探險(xiǎn)究學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。3、最終實(shí)現(xiàn)終身體育。
影響運(yùn)動(dòng)興趣水平的主要因素有：
1、運(yùn)動(dòng)需要的滿足。2、現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)技能水平。3、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的新奇性與適合性。4、成功體驗(yàn)的獲得。5、融洽的師生關(guān)系。
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