提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
389.人口數(shù)量增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響：資源和環(huán)境壓力增大、環(huán)境污染加劇(但不是主要原因)。
390.環(huán)境人口容量：環(huán)境所能承載或容納的最大人口數(shù)量。
391.影響環(huán)境人口容量的因素：資源、科技、對(duì)外開放、文化生活消費(fèi)水平。
392.環(huán)境人口合理容量：某地區(qū)最適宜人口的規(guī)模(社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展)。
393.我國(guó)的環(huán)境人口容量：16億(人口承載量)，8-9億(合理容量)。
394.影響人口身體素質(zhì)的主要環(huán)境因素：原生環(huán)境因素(水土)、次生環(huán)境因素(噪聲和微波輻射、食品)。
395.人口的科學(xué)文化素質(zhì)對(duì)環(huán)境的影響：影響人們的資源觀、環(huán)境觀和發(fā)展觀。
396.影響人口遷移的因素：自然環(huán)境因素、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素(主要因素)。
397.人口遷移對(duì)環(huán)境的影響：遷出地(緩解人口壓力，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系)，遷入地(提供廉價(jià)勞力)。
398.歷史上我國(guó)的人口遷移：“安史之亂”引發(fā)的人口大遷移，使南方人口首次超過北方人口。
399.八十年代中期前人口凈遷出地區(qū)：遼寧、山東、上海、四川。
400.我國(guó)人口遷移的現(xiàn)狀和原因：從農(nóng)村到城市，從內(nèi)地到沿海和工礦區(qū)。務(wù)工和經(jīng)商為主。
培訓(xùn)課程：想快速通關(guān)，怎樣讓備考萬無一失？欣瑞教育教師編制培訓(xùn)名師帶你輕松備考，掌握考點(diǎn)！各省教師編制考試介紹入口，點(diǎn)擊查看更多考試政策>>
學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：微信 | 手機(jī)APP | 微博 | 教師編制考試交流群：273373270 | 教師資格證考試交流群：99528015
教師編制考試筆試課程 | 教師編制考試面試課程 點(diǎn)擊咨詢：
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
