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第三，對(duì)地理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量分析。
解答表格題通常重視認(rèn)識(shí)表格統(tǒng)計(jì)中反映出的地理原理和地理規(guī)律，也就是從理性上做定性認(rèn)識(shí)。大多數(shù)表格題直接就可以觀察分析到地理事物的強(qiáng)弱、大 小、多少等規(guī)律變化。若題目要求進(jìn)行定量計(jì)算，就必須整理數(shù)據(jù)、計(jì)算數(shù)據(jù)，做出信息的數(shù)量或等級(jí)的定量認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步完成定性分析。例如，表格給出了位于 我國東部季風(fēng)區(qū)的某地各月降水量，要求確定該地所處的干濕地區(qū)，解答此題必須把各月降水量逐月累加，由定量到定性分析。解答表格題是做定性、定量分析，還 是僅做定性分析，因題而異，解題時(shí)要靈活掌握。
第四，注意對(duì)表格中地理事物進(jìn)行橫向類比分析。
類比分析地理事物的相同、相異、相似點(diǎn)，可以更清楚地認(rèn)識(shí)地理事物的共性，更深刻地認(rèn)識(shí)地理事物特點(diǎn)。
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