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【教育對人類地位的提升】
(1)教育對人的價(jià)值的發(fā)現(xiàn);
(2)教育對人的潛力的發(fā)掘;
(3)教育對人的力量的發(fā)揮;
(4)教育對人的個(gè)性的發(fā)展。
【普通中等教育促進(jìn)青少年發(fā)展的主要任務(wù)】
普通中學(xué)是學(xué)校教育系統(tǒng)中的一個(gè)階段，分為初級中學(xué)與高級中學(xué)兩段。初級中學(xué)的教育對象是l3～17歲的少年，高級中學(xué)的教育對象是16～20歲的青年，他們分別處于人生的少年期和青年期。
(一)少年期的年齡特征與初中教育的個(gè)體發(fā)展任務(wù)
1.少年期的年齡特征
13～17歲，只有三四年的時(shí)間屬個(gè)體發(fā)展中的少年期。有些心理學(xué)家把少年期稱為”危險(xiǎn)期”或”心理斷乳期”。身體狀態(tài)的劇變.內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn).自我意識的覺醒，獨(dú)立精神的加強(qiáng)，是少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
2.初中教育的個(gè)體發(fā)展任務(wù)
總的說來，初中教育在促進(jìn)少年身心發(fā)展方面的任務(wù).可形象地比喻為”幫助少年起飛”。
(二)青年期的年齡特征與高中教育的個(gè)體發(fā)展任務(wù)
1.青年期的年齡特征
“未來”是青年期最重要的概念。
2.高中教育的個(gè)體發(fā)展任務(wù)
高中階段是中學(xué)期間學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)最重的時(shí)期.也是青年體質(zhì)增強(qiáng)的時(shí)期，學(xué)校在保證學(xué)生身體健康和心理健康方面依然有重要的責(zé)任。
【同步練習(xí)】
1、心理斷乳期是指( )。
A、幼兒期
B、兒童期
C、少年期
D、青年期
答案：C
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