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二、填空題:本大題共18個小題,每空1分,共36分。把答案填在題中橫線上。
21.實現(xiàn)我國教育目的的根本途徑是_教育_____與_生產(chǎn)勞動_____相結(jié)合。
22.我國封建社會的學(xué)校教育大體分為官學(xué)和_私學(xué)_____兩種。歐洲封建社會的兩種教育思想是___教會___教育和騎士教育。
23.兩種對立的教學(xué)方法體系是_啟發(fā)式_____和_注入式_____。
24.根據(jù)課程計劃以綱要形式編定的有關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件是_學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)_____。教學(xué)的基本組織形式是____班級授課制__(或課堂教學(xué))。
25.課的類型大致分為_單一_____課和_ 綜合_____課兩大類。
26.教學(xué)是__教師教____和_學(xué)生學(xué)_____共同組成的傳遞和掌握社會經(jīng)驗的雙邊活動。
27.在學(xué)校教育過程中,學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體的主要表現(xiàn)是自覺性、獨立性______、_創(chuàng)造性_____。
28.三結(jié)合教育一般是指學(xué)校、_家庭_____和_社會_____的三結(jié)合教育。
29.班主任工作的基本任務(wù)是帶好班級,__教好學(xué)生____。班主任有效地進(jìn)行工作的前提和基礎(chǔ)是____了解和研究學(xué)生__。
30.人最原始(或基本)的情緒有快樂、悲哀______、___憤怒___和恐懼。
31.人的認(rèn)識過程包括感知、_記憶_____、_思維_____和想象。
32.空間知覺包括形狀知覺、大小知覺、_方位知覺_____和__ 深度知覺_。
33.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為人的需求主要有生理、安全、情感和歸屬、_尊重_____、___自我實現(xiàn)___等五個層次。
34.意志行動的心理過程一般包括__采取決定(制定計劃____和__采取行動(執(zhí)行決定)__兩個階段。
35.直接興趣與引起__無意____注意有密切關(guān)系;間接興趣與引起_有意_____注意有密切關(guān)系。
36.成敗歸因的兩個維度是_穩(wěn)定性與控制性(內(nèi)外向_____,四個方面因素是能力、_努力_____、運氣和__任務(wù)難度。
37.自由聯(lián)想與___疏導(dǎo)宣泄___是_精神分析_____治療的基本方法。
38.原型內(nèi)化的教學(xué)要求之一是活動在言語水平上先___展開___,以后再___壓縮(或簡縮)___。
三、簡答題:本大題共4個小題,39~46每小題6分,共48分。
39.說明教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。
答案要點:(1)生產(chǎn)力對教育的制約作用(生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育目的的確定、制約著課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容、制約著教育發(fā)展規(guī)模、速度以及學(xué)校結(jié)構(gòu)、制約著教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)組織形式)。
(2)教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用(教育是勞動力再生產(chǎn)的必要手段、是科學(xué)知識和技術(shù)再生產(chǎn)的手段、是生產(chǎn)新的科學(xué)知識和技術(shù)的手段)
40.教師如何備好課?
答案要點:教師備好課應(yīng)做好的三方面工作是:
(1)鉆研教材。包括鉆研教學(xué)大綱和教科書,閱讀有關(guān)參考書。(1分)
(2)了解學(xué)生。包括了解學(xué)生原有知識、技能的質(zhì)量,興趣、需要和思想狀況、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行研究和作出準(zhǔn)確的預(yù)見。(1分)
(3)設(shè)計教法。在鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,考慮如何把教材傳授給學(xué)生,其中包括如何組織教材,如何確定教法等問題。(1分)
在做好上述三項工作基礎(chǔ)上,要編制出三個計劃是:(1)學(xué)期(或?qū)W年)教學(xué)進(jìn)度計劃。
41.一個合格的人民教師應(yīng)具有哪些知識素養(yǎng)?
答案要點:(1)比較系統(tǒng)的馬列主義理論修養(yǎng)。(1.5分)(2)精深的專業(yè)知識。(1.5分)(3)廣博的文化基礎(chǔ)知識。(1.5分)(4)必備的教育科學(xué)知識。(1.5分
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