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講解思維導(dǎo)圖,并強(qiáng)調(diào)樹立高度的文化自覺與文化自信的原因。

即:走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)宏偉目標(biāo)前進(jìn),關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造力。為此,需要樹立高度的文化自覺和文化自信。(必要性)

過渡:呈現(xiàn)十九大習(xí)近平總書記“堅(jiān)定文化自信,推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛”部分的視頻片段,并設(shè)置疑問:到底習(xí)近平總書記所所說的文化自信是什么?教材中的文化自覺又是什么?它們各自有什么表現(xiàn)?

學(xué)生閱讀教材回答,老師歸納總結(jié)。

結(jié)論:

1.文化自覺和文化自信的含義表現(xiàn):

含義:文化自覺,是對(duì)文化地位作用的深刻認(rèn)識(shí)、對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對(duì)發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng);文化自信,來自于對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的深刻把握,來自于對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。

表現(xiàn):這種文化自覺和自信,表現(xiàn)為對(duì)中華文化發(fā)展前途充滿信心、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿信心、對(duì)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)充滿信心。

老師強(qiáng)調(diào):文化自覺主要指一個(gè)民族、一個(gè)政黨在文化上的覺悟和覺醒,包括對(duì)文化在歷史進(jìn)程中地位作用的深刻認(rèn)識(shí),對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的正確把握,對(duì)發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。

文化自覺是指人們?cè)谖幕系挠X悟和覺醒以及對(duì)文化的地位、作用、發(fā)展規(guī)律和建設(shè)使命的深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握。

文化自信則是人們對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定以及在此基礎(chǔ)建立起來的對(duì)自身文化發(fā)展的堅(jiān)定信心。

文化自覺是文化自信的基礎(chǔ),只有高度的文化自覺才有堅(jiān)定的文化自信,文化自信是文化自覺的表現(xiàn)。只有建立在高度文化自覺基礎(chǔ)上的文化自信,才具有堅(jiān)定的文化發(fā)展的使命感和責(zé)任心,才能遵循和把握文化發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)定地推進(jìn)文化發(fā)展及文化指導(dǎo)下的人類社會(huì)能動(dòng)地發(fā)展。

因此,文化自覺和文化自信是相互聯(lián)系、相互影響、相互促進(jìn)的。

2.怎樣增強(qiáng)文化自覺和文化自信?

學(xué)生閱讀教材回答,老師指導(dǎo):

以高度的文化自覺和文化自信,發(fā)展具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的社會(huì)主義文化,最重要的是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

環(huán)節(jié)三:鞏固提高

多媒體展示練習(xí)題,組織學(xué)生搶答。

課堂練習(xí):

1.我國(guó)是文化古國(guó)、文化大國(guó),但還不是文化強(qiáng)國(guó)。要大力實(shí)施“文化興國(guó)”戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè),就必須( )。

①把文化建設(shè)作為我國(guó)當(dāng)前的中心工作

②堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路

③全面吸收西方文化,改造傳統(tǒng)文化

④激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,樹立高度的文化自覺和文化自信

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

解析:我國(guó)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,①觀點(diǎn)錯(cuò)誤;我國(guó)要吸收和借鑒西方優(yōu)秀文化成果,改造落后傳統(tǒng)文化,③說法錯(cuò)誤。②④正確,故選D

2.中國(guó)著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生認(rèn)為,“文化自覺”是指生活在一定文化歷史圈子的人對(duì)其文化有自知之明,并對(duì)其發(fā)展歷程和未來有充分的認(rèn)識(shí)。換言之,是文化的自我覺醒、自我反省、自我創(chuàng)建。這一思想啟示我們,在當(dāng)今樹立高度的文化自覺( )。

①是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路

②要對(duì)民族自身文化價(jià)值充分肯定

③應(yīng)擔(dān)當(dāng)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的歷史責(zé)任

④必須正確把握文化發(fā)展規(guī)律

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

解析:中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必由之路,排除①。文化自信,來自于對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的深刻把握,來自于對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念,②不合題意;文化自覺,是對(duì)文化地位作用的深刻認(rèn)識(shí)、對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的正確把握、對(duì)發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng),③④正確,故選D。

環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

多媒體呈現(xiàn)知識(shí)框架,帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)內(nèi)容并板書。

作業(yè):觀看紀(jì)錄片《將改革進(jìn)行到底——第五集:延續(xù)中華文脈》,寫觀后感。

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