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義務(wù)教育階段音樂(lè)課程基本理念：

1.以音樂(lè)審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力;

2.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造;

3.突出音樂(lè)特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)科綜合;

4.弘揚(yáng)民族音樂(lè)，理解音樂(lè)文化多樣性;

5.面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展。

高中階段音樂(lè)課程基本理念：

1.以音樂(lè)審美為核心，培養(yǎng)興趣愛(ài)好;

2.面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展;

3.重視音樂(lè)實(shí)踐，增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí);

4.弘揚(yáng)民族音樂(lè)，理解多元文化。

義務(wù)教育階段課程內(nèi)容：

1.感受與欣賞(音樂(lè)表現(xiàn)要素、音樂(lè)情緒與情感、音樂(lè)體裁與形式、音樂(lè)風(fēng)格與流派)

2.表現(xiàn)(演唱、演奏、綜合性藝術(shù)表演、識(shí)讀樂(lè)譜)

3.創(chuàng)造(探索音響與音樂(lè)、即興編創(chuàng)、創(chuàng)作實(shí)踐)

4.音樂(lè)與相關(guān)文化(音樂(lè)與社會(huì)文化生活、音樂(lè)與姐妹藝術(shù)、音樂(lè)與藝術(shù)之外的其他學(xué)科)

高中學(xué)段課程內(nèi)容：

分為六大模塊，分別為：音樂(lè)鑒賞、歌唱、演奏、創(chuàng)作、音樂(lè)與舞蹈、音樂(lè)與戲劇表演。

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