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二、掌握
（一）名詞
1、遺傳
2、縱向研究
3、橫向研究
4、實驗法
5、關鍵期
（二）問題
1、幼兒心理學研究的意義
（1）理論意義
（2）實踐意義
2、研究幼兒心理的基本方式
（1）縱向研究
（2）橫向研究
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2002建校首年，即有近1000名學員。
2006建校4年，欣瑞培養(yǎng)了近萬名教師人才。
2010建校8年，欣瑞全國布點，學員數突飛猛進。
2025建校23年來，培養(yǎng)了近100萬名教師人才。
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摘要：幼兒園教師資格證考試內容包含《綜合素質》、《保教知識與能力》兩個考試科目，本篇文章是《綜合素質》相關考試內容。
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二、掌握
（一）名詞
1、遺傳
2、縱向研究
3、橫向研究
4、實驗法
5、關鍵期
（二）問題
1、幼兒心理學研究的意義
（1）理論意義
（2）實踐意義
2、研究幼兒心理的基本方式
（1）縱向研究
（2）橫向研究
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