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56.班主任陳老師根據(jù)數(shù)學(xué)成績(jī)將學(xué)生分為A、B、C三類，并為三類學(xué)生分別建立綜合成長(zhǎng)檔案。陳老師的做法( )。
A.不恰當(dāng)，忽視學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展 B.恰當(dāng)，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
C.不恰當(dāng)，忽視學(xué)生的全面發(fā)展 D.恰當(dāng)，注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展
57.六年級(jí)女生朱某學(xué)習(xí)不好，經(jīng)常在課堂上講話。一天上課，朱某又和同桌男生說話，教師張某批評(píng)朱某說：“你怎么這么賤呀，能不能不招惹男生呀!”朱某聽后立刻大哭，用頭部在課桌上猛烈撞擊，造成額頭出血。關(guān)于朱某所受的傷害，下列說法正確的是( )。
A.學(xué)校承擔(dān)朱某傷害的主要賠償責(zé)任
B.張某侵犯了朱某的言論自由權(quán)
C.朱某家長(zhǎng)承擔(dān)朱某傷害的賠償責(zé)任
D.張某承擔(dān)朱某傷害的部分賠償責(zé)任
58.依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的相關(guān)規(guī)定，社會(huì)力量所辦學(xué)校教師的待遇( )。
A.由教育行政部門確定，但由舉辦者予以保障
B.由舉辦者自行確定，但由教育行政部門予以保障
C.由教育行政部門確定并予以保障
D.由舉辦者自行確定并予以保障
59.依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的相關(guān)規(guī)定，教師有下列哪種情形可以由其所在學(xué)校予以行政處分或解聘?( )
A.故意不完成教學(xué)任務(wù)造成損失的 B.課余時(shí)間無(wú)償為學(xué)生補(bǔ)課的
C.教學(xué)過程中延長(zhǎng)授課時(shí)間的 D.學(xué)生管理中嚴(yán)厲對(duì)待學(xué)生的
60.班主任王老師在班上開展“悅讀悅享”活動(dòng)，與同學(xué)們同讀一本書，經(jīng)常撰寫“師讀心得”與同學(xué)們分享。下列分析不恰當(dāng)?shù)氖? )。
A.王老師注重師生同讀互促，率先垂范
B.王老師注重營(yíng)造讀書氛圍，激趣啟智
C.王老師注重學(xué)習(xí)，不斷提升自我素養(yǎng)
D.王老師注重公正，對(duì)同學(xué)們一視同仁
【答案解析】
56.【答案】C
【解析】本題考查素質(zhì)教育觀。綜合成長(zhǎng)檔案的建立，目的是改變只關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性的考試評(píng)價(jià)方式，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。班主任陳老師以數(shù)學(xué)成績(jī)作為綜合成長(zhǎng)檔案的劃分依據(jù)，違背了綜合成長(zhǎng)檔案防止以某一學(xué)科或某科成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生的初衷，其做法對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展和其他教育者開展素質(zhì)教育工作造成了一定阻礙。故本題選C。
57.【答案】A
【解析】本題考查學(xué)生傷害事故的責(zé)任?！秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第(九)項(xiàng)規(guī)定，因“學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的”造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。題干中朱某的傷害是由于教師張某的不當(dāng)言行造成的，因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)朱某的主要賠償責(zé)任。故本題選A。
58.【答案】D
【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)教師法》?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》第三十二條規(guī)定，社會(huì)力量所辦學(xué)校的教師的待遇，由舉辦者自行確定并予以保障。故本題選D。
59.【答案】A
【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)教師法》?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;(三)品行不良侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。故本題選A。
60.【答案】D
【解析】本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范。班主任王老師與同學(xué)們同讀一本書，有助于營(yíng)造班級(jí)的讀書氛圍;其行為起到了模范帶頭作用，給學(xué)生做出了表率;同時(shí)也可以拓展知識(shí)視野、提升自我，故A、B、C三項(xiàng)分析正確。D選項(xiàng)中的公正指公平正直、沒有偏私，該案例中王老師的行為沒有體現(xiàn)其注重公平，對(duì)學(xué)生一視同仁，所以與題干無(wú)關(guān)。故本題選D。
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