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1.愛國守法。愛國守法考頻較低，一般出題點在于題干中是否出現(xiàn)違法侵權(quán)行為，例如：學(xué)校收補習(xí)費、遲到罰款、侵犯學(xué)生著作權(quán)等。
2.愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)考頻比較高，出題角度主要有兩個，一是老師的基本工作：備課、上課、批改作業(yè)等;另一個是老師的工作態(tài)度：勤懇敬業(yè)、不怕辛勞、無私付出奉獻等。
3.關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛學(xué)生的考頻非常高，出題角度也比較多。①關(guān)愛全體學(xué)生、公平公正、不偏不倚，尤其是對待后進生;②嚴慈相濟，更多在考查“慈”;③保護學(xué)生安全，這個考點涉及不多，請參照反例-范跑跑;④不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，老師不能從精神以及肉體對學(xué)生進行傷害，在這個地方要區(qū)分一下“懲罰”和“體罰”、清楚什么是變相體罰，如果老師體罰學(xué)生造成傷害比較嚴重，要注意考查的是不是愛國守法。
4.教書育人。教書育人考頻也比較高，主要出題角度分為“教書”和“育人”，講直白點就是教學(xué)和德育，對應(yīng)教書育人去識記它的考點就會更好理解。
5.為人師表。為人師表對應(yīng)的考點主要有4個，分別是：對待自我-以身作則;對待同事-團結(jié)協(xié)作;對待學(xué)生家長-尊重;對待工作-廉潔從教。注意，學(xué)生送老師自己手工制作的東西不屬于行賄，送特別便宜的東西，也不算是行賄，例如：幾塊糖。
6.終身學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)考點非常清晰，只要題干中說明老師在不斷學(xué)習(xí)，不斷努力提高自身，一般就是在考查終身學(xué)習(xí)。
7.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是為人師表;教師職業(yè)區(qū)別于其他職業(yè)的標志是教書育人。
四、習(xí)題鞏固
1.葉老師在學(xué)生離開教師上體育課時，挨個翻看了學(xué)生的書包，把學(xué)生的手機、小說、雜志都沒收了。上述案例中，葉老師違背了( )的教師職業(yè)道德。
A.終身學(xué)習(xí) B.愛崗敬業(yè) C.教書育人 D.關(guān)愛學(xué)生
【答案】D。解析：本題考查中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。關(guān)愛學(xué)生要求教師做到關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。題干中，葉老師私自翻看學(xué)生的書包，沒收學(xué)生的手機、小說、雜志，沒有做到尊重學(xué)生人格。因此，葉老師違背了關(guān)愛學(xué)生的教師職業(yè)道德。D項正確。
A項：終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。與題干不符，排除。
B項：愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。愛崗敬業(yè)要求教師做到忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。與題干不符，排除。
C項：教書育人是教師的天職。教書育人要求教師做到遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準。與題干不符，排除。故正確答案為D。
2.唐代韓愈提出“以身立教”，才能“其身亡而其教存”，這在教師職業(yè)道德中是指( )
A.學(xué)而不厭誨人不倦 B.關(guān)愛學(xué)生因材施教
C.以身作則為人師表 D.愛崗敬業(yè)終身學(xué)習(xí)
【答案】C。解析：本題考查的是教師職業(yè)道德的理解。為人師表是教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求。為人師表要求教師做到：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。“以身立教”是指教師要嚴于律己，以身作則，符合為人師表的要求。C項正確。
A項：學(xué)而不厭誨人不倦是愛崗敬業(yè)的基本要求。愛崗敬業(yè)要求教師做到：忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。不符合題干要求，排除。
B項：關(guān)愛學(xué)生要求教師做到：關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。不符合題干要求，排除。
D項：終身學(xué)習(xí)要求教師做到：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。不符合題干要求，排除。故正確答案為C。
3.“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。”體現(xiàn)了( )的教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
A.愛崗敬業(yè) B.關(guān)愛學(xué)生 C.教書育人 D.終身學(xué)習(xí)
【答案】D。解析：本題考查的是教師職業(yè)道德的內(nèi)容。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”就是要求教師做終身學(xué)習(xí)的表率。終身學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求，也是教師職業(yè)特點所決定的。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。題干中“少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明”的意思是少年的時候喜歡學(xué)習(xí)，就像初升的太陽一樣;壯年的時候喜歡學(xué)習(xí)，就像正午的太陽光一樣;年老的時候喜歡學(xué)習(xí)，就像點蠟燭一樣明亮。體現(xiàn)了要根據(jù)時代發(fā)展的不同要求不斷提升自身能力，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，這符合新時期的教師職業(yè)道德規(guī)范終身學(xué)習(xí)的要求。D項正確。
A項：關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。倡導(dǎo)“關(guān)愛學(xué)生”就是要求教師有熱愛學(xué)生、誨人不倦的情感和愛心。親其師，信其道。沒有愛，就沒有教育。這是調(diào)節(jié)教師與學(xué)生關(guān)系的基本行為準則。與題干不符，排除。
B項：愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)”就是要求教師對教育事業(yè)具有強烈的責(zé)任感和深厚的感情。教師要始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠，把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)和祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責(zé)。與題干不符，排除。
C項：教書育人是教師的天職。教書育人是教師最核心的職責(zé)與任務(wù)。教書是育人的主要手段，育人是教書的根本宗旨，二者相輔相成，辯證統(tǒng)一。與題干不符，排除。故正確答案為D。
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