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1.對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由( )予以保障。
A.人民政府
B.未成年人的法定監(jiān)護(hù)人
C.教育部門
D.學(xué)校
【答案】A
【欣瑞教育解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定：“對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障。”因此本題選A。
2.下列選項(xiàng)中( )是“教師中心論”的代表人物。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.維果斯基
D.奧蘇伯爾
【答案】A
【欣瑞教育解析】教師觀是指教師對自己教育者身份的認(rèn)識和基本的態(tài)度。“教師中心論”強(qiáng)調(diào)教師在教育中的權(quán)威作用，認(rèn)為教師應(yīng)成為教學(xué)活動的中心，成為教學(xué)過程的主宰，學(xué)生的學(xué)習(xí)圍繞教師的教育教學(xué)任務(wù)來進(jìn)行。德國教育家赫爾巴特是這一理論的代表人物。
3.教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會對學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染、潛移默化的作用，這體現(xiàn)了教師的( )角色。
A.授業(yè)、解惑者
B.示范者
C.管理者
D.心理醫(yī)生
【答案】B
【欣瑞教育解析】在學(xué)校的大部分時(shí)間里，學(xué)生學(xué)習(xí)的對象都是教師，教師的一言一行都對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，即所謂”潤物細(xì)無聲”。這體現(xiàn)了教師的示范者角色。因此本題選B。
4.一個(gè)細(xì)胞1小時(shí)分裂3個(gè)，9個(gè)小時(shí)可以把一個(gè)容器裝滿。請問要使分裂的細(xì)胞能裝到容器的1/9，需要( )小時(shí)。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】C
【欣瑞教育解析】一個(gè)細(xì)胞1小時(shí)分裂3個(gè)，那么2小時(shí)分裂32個(gè)，3小時(shí)分裂33個(gè)……以此類推，9小時(shí)分裂39個(gè)，這時(shí)容器裝滿，那么容器的1/9即1/9×39，即37，所以裝到容器的1/9需要7個(gè)小時(shí)。因此本題選C。[page]
5.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()。
A.薩拉托加大捷
B.葛底斯堡大捷
C.中途島海戰(zhàn)
D.凡爾登戰(zhàn)役
【答案】A
【欣瑞教育解析】美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是薩拉托加大捷。葛底斯堡大捷是美國南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；中途島海戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)期間美國和日本太平洋戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)期間的一場重大戰(zhàn)役。
6.下列作者、作品、朝代對應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。
A.諸葛亮——《誡子書》——漢
B.賈誼——《過秦論》——漢
C.韓愈——《秋聲賦》——宋
D.王安石——《捕蛇者說》——宋
【答案】B
【欣瑞教育解析】A項(xiàng)，《誡子書》是三國時(shí)期著名政治家諸葛亮臨終前寫給兒子的一封家書，成為后世歷代學(xué)子修身立志的名篇。諸葛亮寫《誡子書》時(shí)是三國時(shí)期，而不是漢朝。B項(xiàng)，《過秦論》是西漢賈誼的一篇政論散文，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，《秋聲賦》是北宋歐陽修的一篇著作，并不是韓愈的著作。D項(xiàng)，《捕蛇者說》是唐朝柳宗元的一篇著作，并不是宋朝王安石的著作。故本題正確答案為B。
7.海市蜃樓是光的一種( )現(xiàn)象。
A.反射
B.散射
C.折射
D.衍射
【答案】C
【欣瑞教育解析】海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現(xiàn)象。它也簡稱蜃景，是物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像。
8.我國學(xué)校一般實(shí)行( )負(fù)責(zé)制。
A.教師
B.校長
C.教育部
D.地方政府
【答案】B
【欣瑞教育解析】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定：“學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。”因此本題選B。
9.根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，下列哪一項(xiàng)不屬于選聘班主任時(shí)應(yīng)對教師進(jìn)行的考查范疇？( )
A.作風(fēng)正派，心理健康，為人師表
B.熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通
C.愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力
D.具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
【答案】D
【欣瑞教育解析】根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第七條規(guī)定，選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：(1)作風(fēng)正派，心理健康，為人師表；(2)熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通；(3)愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力。因此本題選D。
10.一般來說，發(fā)生通貨膨脹時(shí)，拿固定工資的人生活水平會( )。
A.提高
B.下降
C.不變
D.不確定
【答案】B
【欣瑞教育解析】不考慮其他影響因素，發(fā)生通貨膨脹時(shí)，物價(jià)上漲，相同數(shù)量的錢能買到的東西會比以前更少，所以拿固定工資的人生活水平會下降。因此本題選B。
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