提醒:點(diǎn)這里加小編微信(領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p> 一、單項(xiàng)選擇題
1.C  【解析】隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)的結(jié)合越來越緊密,要求工人的文化程度越來越高,再加上第二次世界大戰(zhàn)以后民主化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,資本主義提出了“普及教育”的口號(hào)。
2.B  【解析】從廣義上講,凡是把知識(shí)、技能和技巧傳授給別人的,都可稱之為教師。從狹義上講,教師指經(jīng)過專門訓(xùn)練、在學(xué)校從事教育教學(xué)工作的專門人員。教師是學(xué)校教育工作的主要實(shí)施者,根本任務(wù)是教書育人。
3.B  【解析】自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種形式,是主體對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。自我評(píng)價(jià)能力是進(jìn)行自我教育的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。
4.A  【解析】《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》包含了規(guī)定我國學(xué)生法律地位的條款?!吨腥A人民共和國教師法》是為了保證教師的合法權(quán)益;《憲法》和《民法》是為了保護(hù)中華人民共和國公民合法權(quán)益的法律;《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益;《預(yù)防未成年人犯罪法》是為了保障未成年人的身心健康,培養(yǎng)未成年人的良好品行。
5.B  【解析】課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù),是國家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。
專家點(diǎn)撥課程文件的三個(gè)層次是課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書。其中,課程計(jì)劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃;課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù);教科書則是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化。
6.A  【解析】教師申訴制度是指作為教育法律關(guān)系主體的公民——教師,在其合法權(quán)益受到損害時(shí),向國家機(jī)關(guān)申訴理由、請(qǐng)求處理的制度。
專家點(diǎn)撥教育申述制度一般包括教師申訴制度和學(xué)生申訴制度兩種。教師申訴制度即教師在其合法權(quán)益受到侵害時(shí),依法向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由、請(qǐng)求處理的制度;學(xué)生申訴制度也稱受教育者申訴制度,是指受教育者在其合法權(quán)益受到侵害時(shí),依法向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由、請(qǐng)求處理的制度。
7.A  【解析】為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),維護(hù)學(xué)生及家長的權(quán)益,教育法規(guī)定,寒暑假不得辦輔導(dǎo)班,不得收學(xué)生補(bǔ)課費(fèi)。
8.D  【解析】教師與學(xué)生的關(guān)系是教育活動(dòng)過程中人與人關(guān)系中最基本、最重要的關(guān)系。良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證。
9.A  【解析】隱私權(quán)指學(xué)生有權(quán)要求擁有私人的、不愿或不便讓他人獲知或干涉的、與公共利益無關(guān)的信息或生活領(lǐng)域。教師不應(yīng)該隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)和隱私,不應(yīng)該隨意私拆、毀棄或采取強(qiáng)硬態(tài)度拆毀學(xué)生的信件、日記等。
10.D  【解析】“學(xué)而不厭,誨人不倦”要求教師必須不斷學(xué)習(xí),不斷吸取更多知識(shí),在教育學(xué)生時(shí)要有耐心,不厭其煩,循循善誘。
11.D  【解析】《天演論》是嚴(yán)復(fù)著名的譯作,所反映的思想是“物競(jìng)天擇”“適者生存”。
12.A  【解析】《西游記》是明朝吳承恩的作品,《老殘游記》是清末劉鶚的作品?!读凝S志異》是蒲松齡的短篇小說集,完成于清康熙十九年(1680年),《儒林外史》是吳敬梓的長篇小說,完成于1750年。
13.A  【解析】唐朝印刷的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的,標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。
專家點(diǎn)撥印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。隋唐時(shí),我國已有了雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和詩,現(xiàn)存世界上最早的雕版印刷品是868年我國印制的《金剛經(jīng)》。到了五代有了雕版印刷的整部書籍。宋代雕版印刷業(yè)很發(fā)達(dá),北宋畢異發(fā)明活字印刷術(shù),比歐洲早約400年。元朝出現(xiàn)錫、鉛活字,后來又有銅、鉛活字印書。
14.A  【解析】孔子最早實(shí)行私人辦學(xué),使更多的人受到教育。他是我國古代著名的思想家和教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃拥囊簧蟛糠謴氖陆逃顒?dòng)。他開辦私學(xué),主張“有教無類”。
專家點(diǎn)撥春秋戰(zhàn)國時(shí)期,出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的文化發(fā)展高潮。這一時(shí)期,各種思想學(xué)術(shù)流派的成就,與同期古希臘文明交相輝映.以孔子、老子、墨子為代表的三大哲學(xué)體系,形成諸子百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。但到漢武帝時(shí),推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策,于是以孔子、孟子為代表的儒家思想成為正統(tǒng),統(tǒng)治漢族思想、文化兩千余年。
15.D  【解析】中國民族工業(yè)得到發(fā)展的原因有:(1)辛亥革命對(duì)封建制度的沖擊;(2)第一次世界大戰(zhàn),西方幾個(gè)主要帝國主義國家忙于交戰(zhàn),暫時(shí)放松了對(duì)中國的侵略;(3)全國人民抵制洋貨,提倡國貨運(yùn)動(dòng)也為民族工業(yè)發(fā)展提供了有利條件。
16.D  【解析】鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,被稱為“兩彈元?jiǎng)?rdquo;。
17.D  【解析】《悲愴交響衄》是柴可夫斯基的作品,本交響曲旨在描寫人生的恐怖、絕望、失敗、滅亡等,充滿了悲觀的情緒,而否定了一切肯定、享受人生的樂觀情緒。
專家點(diǎn)撥柴可夫斯基是19世紀(jì)偉大的俄羅斯作曲家、音樂教育家,被譽(yù)為偉大的俄羅斯音樂大師。他的作品反映了沙皇專制統(tǒng)治下的俄國廣大知識(shí)階層的苦悶心理和對(duì)幸福美滿生活的深切渴望;著力揭示人們的內(nèi)心矛盾,充滿強(qiáng)烈的戲劇沖突和熾熱的感情色彩。代表作品有:第四、第五、第六(悲愴)交響曲,歌劇《葉甫根尼•奧涅金》《黑桃皇后》,舞劇《天鵝湖》《睡美人》《胡桃夾子》等。
18.A  【解析】英鎊是英國的法定貨幣,雖然英國是歐盟的成員國,但尚未加入歐元區(qū),仍使用英鎊。
專家點(diǎn)撥本題屬于識(shí)記型題目,考生一般都能選出正確答案,除上述四個(gè)國家外,其他需要掌握的國家使用的貨幣名稱如下:日本一日元、泰國一泰_銖、美國一美元、加拿大一加元、阿根廷一阿根廷比索。
19.A  【解析】0是數(shù)學(xué)中很重要的一個(gè)數(shù)字,一般認(rèn)為,0是由古印度人首先發(fā)明的。
20.B  【解析】本題的重點(diǎn)是對(duì)憲章運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。憲章運(yùn)動(dòng)以和平斗爭(zhēng)手段為主,A項(xiàng)錯(cuò)誤。雖然英國無產(chǎn)階級(jí)沒有獲得普選權(quán),但它促進(jìn)了英國民主政治的發(fā)展,C、D項(xiàng)都與憲章運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)相反。B項(xiàng)反映了19世紀(jì)中期工人運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。
21.D  【解析】A項(xiàng)是長度測(cè)量單位,B項(xiàng)是面積測(cè)量單位,C項(xiàng)是質(zhì)量單位。D項(xiàng)中盎司是質(zhì)量單位,加侖和升是體積單位。
22.D  【解析】根據(jù)顏色給人的主觀體驗(yàn)不同的原理。
23.A  【解析】名言“勞動(dòng)是財(cái)富之父,土地是財(cái)富之母”為威廉•配第提出的。威廉•配第(william Petty,1623—1687年)是英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人、統(tǒng)計(jì)學(xué)家。他的主要貢獻(xiàn)是最先提出了勞動(dòng)決定價(jià)值的基本原理。
24.B  【解析】仙人掌的葉子退化了,不能進(jìn)行光合作用,但它的莖是綠色的,可代替葉子進(jìn)行光合作用,制造出體內(nèi)所需要的各種物質(zhì)。
25.D  【解析】晴朗的夜晚,無云或者是少云,大氣逆輻射弱,對(duì)地面的保溫作用較差,地面強(qiáng)烈輻射冷卻使得近地面大氣層中的水汽遇冷凝結(jié)形成霧。同時(shí)因?yàn)闊o云、少云,大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用減小,特別是云層的反射作用減弱,直接到達(dá)地面的太陽輻射較多,因而當(dāng)天多半氣溫較高、天氣晴朗。
專家點(diǎn)撥我國有關(guān)天氣的諺語很多,如“朝霞不出門,晚霞走千里”“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”“久晴大霧陰,久陰大霧晴”“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”“早晨浮云走,午后曬死狗”等。
26.C  【解析】應(yīng)用軟件是用戶可以使用的各種程序設(shè)計(jì)語言,以及用各種程序設(shè)計(jì)語言編制的應(yīng)用程序的集合。WPS、Word等文字處理軟件即屬于此類。
27.C  【解析】材料引出外科手術(shù)技術(shù)處置不正常大腦的問題,只有C項(xiàng)內(nèi)容是二者之間的關(guān)系,即下文很可能重點(diǎn)介紹的。
28.C  【解析】文段的主旨就是“詩一旦成為詩人的手段,詩人就不成其為詩人”。“詩人的手段”是指謀生或商業(yè)行為。由此判斷,C項(xiàng)是對(duì)該主旨的曲解。
29.C  【解析】或建花園或修池塘,必然會(huì)導(dǎo)致建橋這個(gè)結(jié)果;但是橋與花園不能共存,池塘和花園也不會(huì)共存。所以不會(huì)建花園,必建池塘。

提醒:點(diǎn)這里加小編微信(領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問!)